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N° Page

1. Identities and Exchanges
2. Private and Public Spheres
3. Art and Power
4. Citizenship and Virtual Worlds
5. Fiction and Realities
6. Scientific Innovations and Responsibility
7. Diversity and Inclusion
8. Territory and Memory
Précis
/ 287

Unit 9
Activity 1
Differentiation

Game of Shadows

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Group 1
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Placeholder pour Photographie : Cersei Lannister, Game of Thrones, robe sombre, bijoux dorés.Photographie : Cersei Lannister, Game of Thrones, robe sombre, bijoux dorés.
Cersei Lannister, Game of Thrones.
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Video

Multimodal Project: The Parallels in Shakespeare and Game of Thrones, 2017. (Timing group 1: 00:00 to 02:18.)
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Group 2
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Placeholder pour Ramsay Bolton, Game of Thrones, blessé, veste cuirRamsay Bolton, Game of Thrones, blessé, veste cuir
Ramsay Bolton, Game of Thrones.
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Video

Multimodal Project: The Parallels in Shakespeare and Game of Thrones, 2017. (Timing group 2: 00:00 to 0:37 and 02:18 to 04:50.)
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Group 3
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Placeholder pour Photographie de Jon Snow, personnage de Game of Thrones, vêtu d'une fourrure sombre et d'une armure. Regard intense.Photographie de Jon Snow, personnage de Game of Thrones, vêtu d'une fourrure sombre et d'une armure. Regard intense.
Jon Snow, Game of Thrones.
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Video

Multimodal Project: The Parallels in Shakespeare and Game of Thrones, 2017. (Timing group 3: 00:00 to 0:37 and 04:51 to 07:11.)
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Questions
You are in charge of one character.

1
a. to have a look at the family tree. Use this tool along with what you already know to present your character.

b. Watch the video. Focusing on your character, pick out extra details to add to your presentation.

2
List as many parallels as possible between your character and her or his Shakespearean equivalent.

3
What are your impressions about your character? Can you identify with her or him?
Useful vocabulary
She / he is heir to… She / he is depicted as…
Her / his personality appeals to me because…
I can / can't relate to her / him, as…

Let's talk this out!
Mediation

4
Which parallels are made between the work of Shakespeare and Game of Thrones? Be specific.

5
Which pair of characters is the most fascinating? The most endearing or loveable? The most violent?
Useful vocabulary
Parallels are drawn between…. and....
Just like…, In much the same way as...
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Grammar in progress

The more / -er…, the more / -er…

Cette structure permet de montrer que deux choses évoluent simultanément.

Ex : The more blood, the more Macbeth enjoys it.
The more ambitious Macbeth is, the fiercer he becomes.
The bloodier, the better.

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Let's learn!

Guessing game

Prepare a sentence using information from one of the documents. (Bonus: use as many synonyms as possible for “murder” and “blood”). Make your classmates guess which document you are talking about.
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Over to you!

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Fan talk

Let's use what you have learnt in and / or !

You are a Game of Thrones fan who encounters a Shakespeare enthusiast on a literature forum. Discuss the influence of Shakespeare on Game of Thrones.
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