Physique-Chimie Terminale SpécialitéRejoignez la communauté !
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Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un syste ̀me thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 5
Exercices
Pour s'entraîner
23
Consommation radioactive en QCM
✔ RAI/ANA : Construire un raisonnement
Le 1er, le 6, le 11 et le 16 septembre 2020, Maria boit, au réveil, un volume d'eau contenant une même quantité de noyaux radioactifs dont l'activité est égale à 40 Bq. Ces noyaux se fixent dans son organisme avant de se désintégrer. La courbe ci-dessous montre la désintégration d'une quantité correspondant à 40 Bq.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : lelivrescolaire.fr
1. Déterminer le nombre de noyaux radioactifs
contenus initialement dans le volume d'eau.
a. .
b. .
c. .
2. Le mercredi 16 septembre 2020, déterminer l'activité de l'organisme de Maria.
a. Bq.
b. Bq.
c. Bq.
3. Préciser à quelle date la moitié de l'activité trouvée précédemment sera atteinte.
a. Le 1er octobre 2020.
b. Le 21 septembre 2020.
c. Le 26 septembre 2020.
a. .
b. .
c. .
2. Le mercredi 16 septembre 2020, déterminer l'activité de l'organisme de Maria.
a. Bq.
b. Bq.
c. Bq.
3. Préciser à quelle date la moitié de l'activité trouvée précédemment sera atteinte.
a. Le 1er octobre 2020.
b. Le 21 septembre 2020.
c. Le 26 septembre 2020.
4. Déterminer l'isotope consommé.
a. Du bismuth 210 de constante radioactive s-1.
b. Du magnésium 28 de constante radioactive s-1.
c. Du silicium 36 de constante radioactive s-1.
a. Du bismuth 210 de constante radioactive s-1.
b. Du magnésium 28 de constante radioactive s-1.
c. Du silicium 36 de constante radioactive s-1.
Doc.
Tomographie cérébrale
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Pascal Goetgheluck/Biosphoto
24Radiographie à l'azote
✔ VAL : Modéliser un ensemble de mesures
Une tomographie par émission de positons est effectuée sur un patient. Pour cela, on injecte 6,0 μg d'azote 13, émetteur , dans le sang du patient.
Une tomographie par émission de positons est effectuée sur un patient. Pour cela, on injecte 6,0 μg d'azote 13, émetteur , dans le sang du patient.
1. Écrire l'équation de désintégration de l'azote 13.
2. Expliquer en quoi le carbone 11 ou l'azote 12 qui émettent également des positons ne sont pas adaptés pour ce type d'examen.
Une analyse radioactive donne l'évolution de l'activité en fonction du temps :
| A (TBq) | 180 | 101 | 56,6 | 31,7 | |
| t (s) | 0 | 500 | 1 000 | 1 500 | 2 000 |
| A (TBq) | 17,8 | 9,96 | 5,58 | 3,13 | 1,75 |
| t (s) | 2 500 | 3 000 | 3 500 | 4 000 | 4 500 |
3. Déterminer le nombre initial de noyaux
radioactifs.
4. En déduire l'activité correspondante.
5. Tracer la courbe .
4. En déduire l'activité correspondante.
5. Tracer la courbe .
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6. Définir et déterminer le temps de demi-vie à partir de la courbe. Comparer votre résultat à la valeur théorique.
Données
- Masse molaire de l'azote 13 : g·mol-1
- Temps de demi-vie : min, ms et min
- Constante d'Avogadro : mol-1
Détails du barème
TOTAL /6 pts
0,5 pt
1. Respecter les lois de Soddy.
0,5 pt
2. S'approprier le sujet.
0,5 pt
2. Faire preuve d'analyse.
1 pt
3. Réinvestir les notions connues.
1 pt
4. Appliquer directement le cours.
1,5 pt
5. Utiliser une échelle adaptée.
0,5 pt
6. Restituer le cours.
0,5 pt
6. Faire preuve d'exprit critique.
25Histoire d'uranium
✔ APP : Extraire l'information utile
Doc.
Population d'atomes d'uranium
Pour ce qui nous concerne, nous les uranium, [le temps de demi-vie] varie selon les isotopes. Normal,
nous n'avons pas le même nombre de neutrons, et donc pas le même degré de cohésion. La période
de l'uranium 238, qui a trois neutrons de plus que nous, vaut presque 5 milliards d'années [...]. Pour
nos cousins 234, qui ont un neutron de moins que nous, c'est seulement 245 000 ans, ce qui explique leur rareté dans vos mines terrestres.
[...] [Nos temps de demi-vie] sont très [longs], beaucoup plus [longs] que [celui] du polonium 214 (0,16 s), ou même que celui du carbone 14 (5 730 a). Ce qui signifie qu'il nous faut beaucoup de temps pour que nous consentions à diminuer notablement nos effectifs, et donc que nous sommes tous très faiblement… radioactifs.
[...] [Nos temps de demi-vie] sont très [longs], beaucoup plus [longs] que [celui] du polonium 214 (0,16 s), ou même que celui du carbone 14 (5 730 a). Ce qui signifie qu'il nous faut beaucoup de temps pour que nous consentions à diminuer notablement nos effectifs, et donc que nous sommes tous très faiblement… radioactifs.
Bernard Bonin, et al., Moi, U235, atome radioactif, 2001.
1. Définir un noyau radioactif.
2. En utilisant cette définition et le texte ci-dessus, expliquer les différences de temps de demi-vie des noyaux radioactifs.
2. En utilisant cette définition et le texte ci-dessus, expliquer les différences de temps de demi-vie des noyaux radioactifs.
3. Donner la composition du noyau narrateur de ce texte.
4. Sachant que son temps de demi-vie est de 703,8 millions d'années, classer les trois isotopes de l'uranium cités par ordre de stabilité croissante.
4. Sachant que son temps de demi-vie est de 703,8 millions d'années, classer les trois isotopes de l'uranium cités par ordre de stabilité croissante.
5. Expliquer pourquoi l'uranium en général ne présente
que peu de danger comme noyau radioactif.
26Tchernobyl
✔ APP : Faire des prévisions à l'aide d'un modèle
Le 26 avril 1986, une catastrophe nucléaire sans précédent s'est produite à Tchernobyl. L'accident a libéré d'importantes quantités de noyaux radioactifs dans l'air tels que le césium 137 et l'iode 131.
Le 26 avril 1986, une catastrophe nucléaire sans précédent s'est produite à Tchernobyl. L'accident a libéré d'importantes quantités de noyaux radioactifs dans l'air tels que le césium 137 et l'iode 131.
Données
- Masses molaires : g·mol-1 et
g·mol-1 - Temps de demi-vie : a et
j - Constante d'Avogadro : mol-1
1.Donner la composition de ces noyaux.
2. L'iode 131 et le césium 137 ont une radioactivité de type , puis le noyau fils subit une désexcitation . Écrire les équations de désintégration.
3. Nommer les particules émises.
4. Calculer les constantes radioactives de ces isotopes.
2. L'iode 131 et le césium 137 ont une radioactivité de type , puis le noyau fils subit une désexcitation . Écrire les équations de désintégration.
3. Nommer les particules émises.
4. Calculer les constantes radioactives de ces isotopes.
5. Pour une même masse de 1,0 kg de déchets relâchés, déterminer le nombre de noyaux correspondant.
6. Déterminer l'activité massique de chaque isotope.
7. Calculer le nombre de noyaux non désintégrés aujourd'hui et en déduire l'activité massique.
8. Préciser lequel de ces isotopes est le plus dangereux à long terme.
6. Déterminer l'activité massique de chaque isotope.
7. Calculer le nombre de noyaux non désintégrés aujourd'hui et en déduire l'activité massique.
8. Préciser lequel de ces isotopes est le plus dangereux à long terme.
27
Copie d'élève à commenter
Proposer une justification pour chaque erreur relevée par le correcteur.
Le polonium 210 est un poison très puissant à cause de ses émissions : 1 μg suffit à causer la mort. Une personne dont la mort est suspecte a été retrouvée avec une activité en polonium de 818 kBq. Les analyses ont été effectuées 72 h après sa mort.
Le polonium 210 est un poison très puissant à cause de ses émissions : 1 μg suffit à causer la mort. Une personne dont la mort est suspecte a été retrouvée avec une activité en polonium de 818 kBq. Les analyses ont été effectuées 72 h après sa mort.
1. Écrire l'équation de désintégration.
L'équation de désintégration du polonium 210 est :
2. Déterminer le nombre de noyaux retrouvés.
La relation est la suivante :
AN :
2. Déterminer le nombre de noyaux retrouvés.
AN :
3. En déduire le nombre et la masse de noyaux de polonium initiaux.
AN :
La masse initiale de polonium vaut :
AN : g
AN :
La masse initiale de polonium vaut :
AN : g
Données
- Masse molaire du polonium 210 : g·mol-1
- Temps de demi-vie du polonium 210 : j
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