Language in progress

1

Les subordonnées de temps ● Observez ce document.

a. Relevez les subordonnées de temps.


b. Où se trouvent‑elles dans les phrases ? Comment seraient‑elles traduites en français ?


c. En connaissez‑vous d’autres ?

Tips

Si nécessaire, prenez le temps de réviser le point de grammaire.
► Précis grammatical p. 284

Retrouvez de l'aide pour répondre aux questions et d'autres exercices.
► Workbook p. 107

2

Les subordonnées de temps ● Conjuguez les verbes dans les phrases suivantes.

► Précis grammatical p. 284

1) When I older (be), I listening to today’s music (keep on).

2) When she grandchildren (have), she to them about the hippie movement (talk).

3) As long as artists (exist), there protest songs (be).

4) As soon as they the song (hear), they its messages (understand).

3

Le génitif ● Traduisez les phrases suivantes.

► Précis grammatical p. 269 • Activité 2

1) Les États-Unis sont le berceau du jazz, dont les racines proviennent des chants des esclaves.


2) La gestuelle provocatrice d’Elvis et ses talents de chanteur ont fait de lui une icône du rock’n roll.


3) L’EDM d’aujourd’hui s’appuie sur un matériel et des logiciels dernier cri.

4

Le génitif ● Transformez ces phrases en utilisant un génitif.

► Précis grammatical p. 269 • Activité 2

1) The music of Bob Dylan is still widely listened to today.


2) New York is a place where the musical taste of many people developed.


3) Jazz music is the most iconic cultural feature of New Orleans.

5

Les nombres et les ordinaux ● Écrivez ces chiffres en toutes lettres.

► Précis grammatical p. 269 • Activité 1

1) 356,965


2) 1838


3) 45


4) 2703


5) 20^th

6

La traduction de « dommage » ● Traduisez les phrases suivantes.

Activité 1

1) Quel dommage que les Doors n’aient pas pu jouer à Woodstock.


2) J’aurais adoré aller à Woodstock. Dommage !


3) Les voisins ont porté plainte pour les dommages causés par les visiteurs.


4) Les commentateurs se sont focalisés sur le mauvais temps plus que sur les idées politiques véhiculées lors du festival. C’est bien dommage.

7

Hidden Words ● Retrouvez un maximum d’instruments de musique dans cette grille de mots mêlés.

8

À quel style de musique correspond chacune des définitions suivantes ?

1) a popular music genre developed in the 1950s which has a strong beat and is played on electrical instruments


2) a type of music in which the words are not sung but are spoken in a rapid, rhythmic way


3) a style of music that was invented by African-American musicians in the early part of the twentieth century, often involves improvisation


4) a type of 20th-century popular music based on White folk music of the southeastern US


5) a music genre of general appeal that originated as a distinctive genre in the 1950s, generally characterized by a strong rhythmic element and the use of electrical amplifi cation

9

Relisez les différentes toolboxes de l’unité et placez au moins dix mots dans les tableaux suivants.

► Précis phonologique p. 261

10

Vous devez écrire les sous‑titres de cet enregistrement. Écoutez‑le et prenez en note tout ce qui est dit. Vous pourrez ensuite vous entraîner à vous enregistrer.