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1. Identities and Exchanges
Ch. 1
The Canadian Tale
Ch. 2
Go Greek!
2. Private and Public Spheres
Ch. 3
Is It a Man’s World?
Ch. 4
The Roaring Twenties
3. Art and Power
Ch. 5
A Camera of Her Own
Ch. 6
A Never-Ending (Hi)story?
Ch. A
Conscious Art
4. Citizenship and Virtual Worlds
Ch. 7
To Tweet or Not to Tweet?
Ch. B
Digital Passports at Risk...
Ch. C
May I Borrow This?
5. Fiction and Realities
Ch. 8
Chivalry Isn’t Dead!
Ch. 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
6. Scientific Innovations and Responsibility
Ch. 10
Breaking the Code
Ch. 11
Green Waves
Ch. D
To Infinity and Beyond!
Ch. num
Tech for the Future?
7. Diversity and Inclusion
Ch. 12
Multicultural New Zealand
Ch. 13
Black Lives Matter
8. Territory and Memory
Ch. 14
Lighting Up Africa
Ch. 15
American Vibes
Fiches Méthode
Précis
Précis culturel
Précis de communication
Précis phonologique
Précis grammatical
Verbes irréguliers
CECR et programme
Rabats & annexes
Révisions
8 • Territory and memory
Vers le Bac
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Préparation à l'épreuve orale de Terminale
Expression orale
Évaluations communes
10 min
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Unit 14Lightening up Africa
Unit 15American Vibes
In your opinion, which quote or picture among the ones below best illustrates the ideas of ?
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Tip
Refer to elements you studied in class and express your opinion.
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A
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : WPA Pool/Getty
Queen Elizabeth II meets Africa Regional Winner of the
Commonwealth Youth Awards Achaleke Christian Leke and
Caribbean Regional Winner Shamoy Hajare at the annual
Commonwealth Day reception in London, 2016.
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B
Heritage is our legacy from the past, what we live with today, and what we pass on to future generations. Our cultural and natural heritage are both irreplaceable sources of life and inspiration.UNESCO, 2015.
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C
American movies and music deliver themes of freedom, innocence, and power than appear to others — partly because America itself was put together out of a multiplicity of national traditions.Todd Gitlin.
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D
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Crédits : Keystone/Getty
American folk singer Joan Baez performs at an anti-
Vietnam War demonstration in London's Trafalgar
Square, 1965.
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Synthesis
Exercices d'entraînement et de révision des notions de l'axe
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Axe 8
Territoire et mémoire
BO 22/01/19
Comment s'est construit et se transmet dans une aire géographique donnée ? Les régionaux, nationaux et transnationaux offrent des marquants (dates, périodes, lieux, événements, espaces saisis dans leur évolution temporelle, , personnages historiques, etc.) et permettent de s'interroger sur la manière dont se construit et se un héritage collectif. Les traduisent un besoin d'élaborer et d'exprimer des individuelles et collectives. La multiplication des lieux de mémoire pose la question de la relation complexe entre et mémoires. La mémoire d'un individu ou d'un peuple trouve son reflet dans le ; héritage dont l'évolution dans le temps témoigne de la relation que chaque peuple entretient avec son passé et, par extension, la manière dont il se projette dans . À travers la notion d'héritage, les se confondent avec le ; ces points de rencontre et de tension entre les histoires personnelles et l'histoire sont à l'origine de nombreux récits (du au roman historique).
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Spaces
- meeting place (exp.)
- countries / states (n.)
- area /ˈɛərɪə/ / sphere (n.)
- borders / frontiers (n.)
- identity (n.)
- landmark /ˈlændˌmɑːk/ (n.)
- territories /ˈtɛrətərɪz/ (n.)
- expand (v.)
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Memory
- collective /kəˈlɛktɪv/ heritage (exp.)
- pay a tribute (exp.)
- symbolic figure (exp.)
- legacy / inheritance (n.)
- patrimony (n.)
- testimony /ˈtɛst ɪmənɪ/ (n.)
- remember / recall (v.)
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Transmission
- convey /kənˈvɛɪ/ a message (exp.)
- counterculture ≠ mass culture (exp.)
- knowledge /ˈnɒlɪdʒ/ (n.)
- commemorate /kəˈmɛmˌrɛɪt/ (v.)
- guide (v.)
- pass on / transmit (v.)
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History
- back ≠ forward (prep.)
- experiences /ɪkˈspɪərɪənsɪz/ (n.)
- past ≠ future (n.)
- record /ˈrɛˌkɔːd/ (n.)
- revival (n.)
- traditions / customs (n.)
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Supplément numérique
Pour en savoir plus sur l'épreuve orale du baccalauréat en Anglais .
Pour vous entraîner, mettez-vous en condition d'examen et un sujet.
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