Baroque et classicisme

Problématique

Comment se traduit dans les œuvres d’art l’opposition de valeurs entre baroque et classicisme ?

Introduction

À l’époque où Corneille rédige Le Cid s’opposent deux sensibilités artistiques que l’on nommera plus tard « baroque » et « classicisme ». Le mouvement baroque, laisse libre cours à l’imagination, à l’improvisation. Au contraire, le classicisme, qui se développe en France sous Louis XIII et Louis XIV (monarques autoritaires souhaitant tout contrôler) défend un art épuré et raisonné

1. Une peinture baroque

2. Une église rococo

Vue intérieure de l’église de Wies (Bavière)

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Le rococo est une forme de baroque poussé à l’extrême.

3. Une place baroque

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4. Une peinture classique

5. Versailles, triomphe de l’architecture 4 classique

6. Façade du château de Versailles

Les différences entre les deux mouvements

Baroque	Classicisme
Instabilité, déséquilibre, irrégularité	Stabilité, équilibre, symétrie, régularité
Lignes courbes, spirales, tourbillons	Lignes droites, verticalité, horizontalité
Mouvement, changement, dynamisme, désordre	Fixité, harmonie, unité, ordre
Foisonnement, profusion, démesure, mélanges	Sobriété, simplicité, mesure, limites
Imagination, rêve, illusion	Vraisemblance
Cœur, sentiments	Raison, intellect
Fantaisie	Respect des règles

100% Numérique

Retrouvez :

une vidéo explicative sur le baroque ;
une visite du château de Versailles et de son domaine

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Questions

COMPÉTENCE - J'établis des liens entre des productions littéraires et artistiques issues de cultures et d'époques diverses

1
Doc. 1 (⇧) Les postures dans lesquelles se trouvent les personnages donnent-elles une impression de stabilité ou de déséquilibre ? de fixité ou de mouvement ? Donnez un ou deux exemples précis.

2
Doc. 1 (⇧) Pourquoi peut-on dire que les corps des personnages au centre correspondent à l’esthétique baroque ? Aidez-vous du tableau : Les différences entres les deux mouvements.

3
Doc. 1 (⇧) a) Que remarquez-vous juste à gauche du soleil ? Que risque-t-il de se passer ? b) Quel pourrait être le lien symbolique avec le sujet du tableau ?

4
Doc. 2 (⇧) Pourquoi peut-on dire que cette église est baroque ? Donnez plusieurs raisons, en vous aidant du tableau : Les différences entre les deux mouvements.

5
Doc. 3 (⇧) a) Qu’est-ce que cet immeuble a d’étonnant ? b) Aimeriez-vous y habiter ? Pourquoi ?

6
Doc. 3 (⇧) Comparez la façade de cet immeuble à celle du château de Versailles. Quelles différences de formes observez-vous ?

7
Doc. 4 (⇧) Comparez ce tableau à celui de Rubens. Quelles différences principales remarquez-vous ?

8
Doc. 4 (⇧) Les lignes directrices sont-elles plutôt droites ou courbes ? verticales et horizontales, ou obliques ? Observez précisément la position des corps et les éléments d’architecture.

9
Doc. 5 (⇧) et doc. 6 (⇧) Pourquoi le château de Versailles, vu de l’extérieur, est-il un bon exemple d’architecture classique ? Observez la configuration du château ainsi que celle des jardins qui l’entourent.

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