Chapitre 7
Bilan sur la lecture intégrale
Exclusivité numérique
Les Fourberies de Scapin
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Activité .
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Activité 1 • Qui dit quoi ?
Activité 1 • Qui dit quoi ?
Attribuez chaque citation au personnage qui l'a dite.
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Activité 2
Remettez dans l'ordre les événements de la pièce.
1.
2.
3.
2.
3.
4.
5.
6.
5.
6.
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Activité 3
À l'aide des dessins suivants, retrouvez les différentes fourberies de Scapin. Rédigez une phrase pour raconter chaque fourberie.
1.
2.
3.
4.
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6.
7.
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Activité 4 • Mots croisés
Activité 4 • Mots croisés
Horizontalement
1. Genre médiéval qui a influencé Les Fourberies de Scapin.
2. Objet avec lequel Scapin se venge de Géronte.
3. Octave le célèbre en secret avec Hyacinthe ; enjeu pour les jeunes gens dans la pièce.
4. Zerbinette est définie ainsi ; aujourd'hui on dirait une « bohémienne ».
Verticalement
5. Qui trompe les autres avec ruse.
6. Métier de Scapin et Sylvestre.
7. À la fois un bateau et une situation problématique.
8. Ce que Géronte et Argante ne donnent que difficilement.
1. Genre médiéval qui a influencé Les Fourberies de Scapin.
2. Objet avec lequel Scapin se venge de Géronte.
3. Octave le célèbre en secret avec Hyacinthe ; enjeu pour les jeunes gens dans la pièce.
4. Zerbinette est définie ainsi ; aujourd'hui on dirait une « bohémienne ».
Verticalement
5. Qui trompe les autres avec ruse.
6. Métier de Scapin et Sylvestre.
7. À la fois un bateau et une situation problématique.
8. Ce que Géronte et Argante ne donnent que difficilement.
Mise en scène de Denis Podalydès, Comédie-Française, 2017.
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Activité 5
Activité 5
Associez chaque situation au type de comique employé.
1. Le quiproquo entre Léandre et Scapin, dans lequel Scapin révèle des choses qu'on ne lui reprochait pas (acte II, scène 3). →
2. La grande avarice d'Argante, qui ne veut pas donner son argent pour sauver son fils (acte II, scène 7). →
3. La phrase « Que diable allait-il faire dans cette galère ? » répétée à six reprises (acte II, scène 7). →
4. Les coups de bâton de Scapin sur Géronte dans le sac (acte III, scène 2). →
5. Les imitations d'accents faites par Scapin pour tromper Géronte (acte III, scène 2). →
Le comique de gestes
Le comique de mots
Le comique de situation
Le comique de caractère
Le comique de répétition
1. Le quiproquo entre Léandre et Scapin, dans lequel Scapin révèle des choses qu'on ne lui reprochait pas (acte II, scène 3). →
2. La grande avarice d'Argante, qui ne veut pas donner son argent pour sauver son fils (acte II, scène 7). →
3. La phrase « Que diable allait-il faire dans cette galère ? » répétée à six reprises (acte II, scène 7). →
4. Les coups de bâton de Scapin sur Géronte dans le sac (acte III, scène 2). →
5. Les imitations d'accents faites par Scapin pour tromper Géronte (acte III, scène 2). →
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1. Créez votre affiche de théâtre des Fourberies de Scapin en faisant figurer les éléments qui vous paraissent importants.
2. a) Qu'avez-vous pensé de la pièce ?b) Quels passages vous ont semblé les plus comiques ?
3. Selon vous, Scapin est-il un personnage attachant ? Justifiez votre réponse.
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2. a) Qu'avez-vous pensé de la pièce ?
4. a) Choisissez un extrait d'une dizaine de lignes que vous avez particulièrement aimé. Donnez-lui un titre et recopiez-le dans votre carnet de lecture. b) Apprenez cet extrait par cœur et récitez-le devant la classe. c) Demandez à vos camarades de retrouver où il est situé dans l'œuvre. d) Expliquez pourquoi vous avez choisi cet extrait.
5. a) Choisissez cinq phrases que vous avez particulièrement aimées et recopiez-les dans votre carnet de lecture afin de vous constituer un répertoire de citations. b) Apprenez ces citations par cœur. c) En classe, partagez vos citations avec vos camarades et expliquez vos choix.
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