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Devenir héroïne/héros : destins romanesques
Voyager en poésie : « Du monde entier au cœur du monde »
Expérimenter et jouer au théâtre : la société sens dessus dessous
Imaginer, sentir, raisonner : des histoires pour plaire et instruire
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Thème 4 : Imaginer, sentir, raisonner : des histoires pour plaire et instruire
Chapitre 11
Ouverture

« Comment Wang-Fô fut sauvé », Marguerite Yourcenar

Comment ce conte fait-il réfléchir au pouvoir de l'art ?

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Objectifs

  • Je lis une histoire qui me transporte dans une région et une époque lointaines.
  • Je lis un récit qui nourrit ma réflexion sur le rôle et le pouvoir de l'art.
  • J'apprécie la poésie de l'écriture.
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Questions

1. Proposez votre définition de l'art et expliquez quelle place a l'art dans votre vie.
2. L'art joue un rôle central dans l'histoire que vous allez découvrir. Que raconte-t-elle à votre avis, d'après son titre et cette information ?

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j'ai une idée !

Oups, une coquille