Conjugaison
Le présent de l'impératif et ses valeurs
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J'observe et je réfléchis
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1
a) Conjuguez le verbe « manger » à l'impératif présent.
b) À quelles personnes est-ce impossible ?
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Je retiens
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Conjugaison
▸ Au mode impératif, il n'y a que trois personnes (tu, nous, vous) et le sujet n'est pas exprimé.
▸ De manière générale, la conjugaison est identique à celle du présent de l'indicatif.
• entre, entrons, entrez • finis, finissons, finissez • viens, venons, venez • fais, faisons, faites
⚠ Pour les verbes qui, à la 2e personne du singulier de l'indicatif, se terminent par -es ou -as, le -s est supprimé (mange, ouvre, va), sauf quand ils sont suivis des pronoms y et en (pour faciliter la prononciation).
• Mange → Manges-en. • Parle → Parles-en. • Offre → Offres-en. • Va → Vas-y.
▸ Quatre verbes sont irréguliers :
Le mode impératif permet d'exprimer un ordre, une interdiction (Partez, ne restez pas là.), une demande (Aide-moi.), un conseil (Repose-toi.).
▸ De manière générale, la conjugaison est identique à celle du présent de l'indicatif.
• entre, entrons, entrez • finis, finissons, finissez • viens, venons, venez • fais, faisons, faites
⚠ Pour les verbes qui, à la 2e personne du singulier de l'indicatif, se terminent par -es ou -as, le -s est supprimé (mange, ouvre, va), sauf quand ils sont suivis des pronoms y et en (pour faciliter la prononciation).
• Mange → Manges-en. • Parle → Parles-en. • Offre → Offres-en. • Va → Vas-y.
▸ Quatre verbes sont irréguliers :
| être → sois, soyons, soyez | savoir → sache, sachons, sachez |
| avoir → aie, ayons, ayez | vouloir → (veuille, veuillons) veuillez |
Valeurs
Le mode impératif permet d'exprimer un ordre, une interdiction (Partez, ne restez pas là.), une demande (Aide-moi.), un conseil (Repose-toi.).
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2Quiz numérique
Avez-vous bien compris la leçon ? Testez vos connaissances.
1. L'impératif est un mode comme l'indicatif.
2. L'impératif se conjugue à toutes les personnes.
3. L'impératif ne se conjugue qu'à trois personnes : « tu », « nous » et « vous ».
4. À l'impératif, le pronom sujet n'est pas exprimé.
5. À l'impératif présent, la marque de la 2e personne du singulier est toujours -s, quel que soit le groupe.
6. À l'impératif présent, pour les verbes du 1er et du 2e groupe, les deux formes du pluriel sont identiques à celles présent de l'indicatif.
7. Il faut ajouter un -s à la 2e personne du singulier pour les verbes qui se terminent par une voyelle et qui sont suivis par les pronoms « y » ou « en ».
8. L'impératif sert à donner un ordre, une défense, un conseil ou faire une demande.
1. L'impératif est un mode comme l'indicatif.
2. L'impératif se conjugue à toutes les personnes.
3. L'impératif ne se conjugue qu'à trois personnes : « tu », « nous » et « vous ».
4. À l'impératif, le pronom sujet n'est pas exprimé.
5. À l'impératif présent, la marque de la 2e personne du singulier est toujours -s, quel que soit le groupe.
6. À l'impératif présent, pour les verbes du 1er et du 2e groupe, les deux formes du pluriel sont identiques à celles présent de l'indicatif.
7. Il faut ajouter un -s à la 2e personne du singulier pour les verbes qui se terminent par une voyelle et qui sont suivis par les pronoms « y » ou « en ».
8. L'impératif sert à donner un ordre, une défense, un conseil ou faire une demande.
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3Identification
Relevez les verbes à l'impératif, puis donnez leur infinitif.
– Va donc, fit [Perceval], au manoir le plus proche que tu as dans les alentours, et fais-la baigner et reposer jusqu'à ce qu'elle soit guérie et en bonne santé, puis fais tes préparatifs et emmène-la bien parée et bien vêtue au roi Arthur ; salue-le de ma part et mets-toi en sa merci dans l'état où tu seras en partant d'ici.
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4ApplicationÀ l'oral
À l'oral
En trente secondes, conjuguez un maximum de verbes au présent de l'indicatif.
1. Changer. 2. Obéir. 3. Être. 4. Prendre. 5. Savoir. 6. Avoir. 7. Faire. 8. Vouloir.
1. Changer. 2. Obéir. 3. Être. 4. Prendre. 5. Savoir. 6. Avoir. 7. Faire. 8. Vouloir.
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5Application
Indiquez la valeur de ces impératifs.
1. Ouvrez vos manuels à la page 132.
2. Prends des gants, il gèle dehors.
3. Ouvre le coffre, s'il te plaît.
4. Prenez le tram, ce sera plus rapide.
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6Consolidation
Conjuguez les verbes entre parenthèses à la deuxième personne du singulier de l'impératif.
1. (Être) bien à l'heure.
2. (En prendre) une dizaine.
3. (Le nettoyer) à l'eau froide.
4. (Y aller) vite.
1. (Être) bien à l'heure.
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Exercices supplémentaires
Vous pouvez télécharger ces exercices en .
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7Identification
a) Dans les phrases suivantes, surlignez les formes verbales au présent de l'impératif. b) Justifiez votre réponse.
1. Tu ranges ta chambre ! 2. Range ta chambre ! 3. Ne courez pas autour du bassin. 4. Il ne faut pas courir autour du bassin. 5. Pense à faire une pause. 6. Tu devrais faire une pause. 7. Révisons notre contrôle. 8. Nous révisions notre contrôle. 9. Ne pas fumer. 10. Ne fumez pas !
À l'oral
1. Tu ranges ta chambre ! 2. Range ta chambre ! 3. Ne courez pas autour du bassin. 4. Il ne faut pas courir autour du bassin. 5. Pense à faire une pause. 6. Tu devrais faire une pause. 7. Révisons notre contrôle. 8. Nous révisions notre contrôle. 9. Ne pas fumer. 10. Ne fumez pas !
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8Identification
Relevez les verbes au présent de l'impératif puis donnez leur infinitif.
« Vassal, écartez d'ici votre lion qui nous menace ou reconnaissez votre défaite, car il vous faut, je vous l'affirme, le mettre en un lieu où il ne risque pas de vous aider ni de nous nuire.
– Écartez-le vous-même, vous qui avez peur de lui ! [...]
– Par ma foi, il n'est pas question qu'il intervienne. Faites de votre mieux, tout seul, sans l'aide d'autrui.
– Et où voulez-vous qu'il soit ? [...]
– Enfermez-le là. »
– Écartez-le vous-même, vous qui avez peur de lui ! [...]
– Par ma foi, il n'est pas question qu'il intervienne. Faites de votre mieux, tout seul, sans l'aide d'autrui.
– Et où voulez-vous qu'il soit ? [...]
– Enfermez-le là. »
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9Application
Recopiez les séries suivantes en complétant avec la forme qu'il manque.
1. , dansons, dansez.
2. Commence, , commencez.
3. , appelons, appelez.
4. Mange, , mangez.
5. Fais, faisons, .
6. , cueillons, cueillez.
7. Sois, soyons, .
8. Dis, disons, .
2. Commence,
3.
4. Mange,
5. Fais, faisons,
6.
7. Sois, soyons,
8. Dis, disons,
9. , ayons, ayez.
10. Veuille, , veuillez.
11. , venons, venez.
12. Bâtis, bâtissons, .
13. , sachons, sachez.
14. Tutoie, , tutoyez.
15. Fournis, fournissons, .
16. , courons, courez.
17. , lions, liez.
10. Veuille,
11.
12. Bâtis, bâtissons,
13.
14. Tutoie,
15. Fournis, fournissons,
16.
17.
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10Application
Précisez la valeur de ces formes au présent de l'impératif.
1. Taisez-vous !
2. Attention, lis bien la consigne.
3. Ne mets pas tes coudes sur la table.
4. Excusez-moi pour l'attente.
5. N'oublie pas de faire le plein d'essence.
6. Donne-moi ta main s'il te plaît !
7. Montez les blancs en neige.
8. Faites une petite sieste.
9. Ne criez pas !
10. Devine ma note.
11. Prenons ce chemin.
12. Méfie-toi de lui.
1. Taisez-vous !
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11Consolidation
Transformez ces phrases en conjuguant les verbes au présent de l'impératif.
1. Nous irons au cinéma samedi soir.
2. Vous vous taisez !
3. Tu feras tes devoirs après le goûter.
4. Vous ne marchez pas sur les pelouses !
5. Vous n'oublierez pas votre passeport pour l'embarquement.
6. Il faut vous reposer toutes les deux heures sur la route.
7. Tu ne dois pas te frotter les yeux.
8. Tu sortiras la poubelle en partant.
9. Vous ne me parlez pas sur ce ton !
10. Vous ne devez pas casser les spaghettis !
11. Tu prendras un bonnet pour sortir.
1. Nous irons au cinéma samedi soir.
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12Consolidation
Transposez ce texte à la deuxième personne du pluriel du présent de l'impératif.
Faire fondre le beurre et le chocolat dans un saladier. Dans un bol, mélanger la farine, les œufs et le sucre. Ne pas oublier la levure et une pointe de vanille ou des pépites. Préchauffer le four à 200 degrés. Incorporer le mélange beurre-chocolat à l'appareil. Bien remuer. Prendre un moule, bien le beurrer et le chemiser, puis verser le tout. Cuire vingt-cinq minutes à 200 degrés. Déguster !
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
