12 - Le passé composé et le plus-que-parfait : valeurs

Exercice 1

Karim lisait le livre qu’il avait emprunté.

1

1. Quelle action a eu lieu en premier ?

2

2. Le verbe qui l’exprime est-il conjugué à un temps simple ou à un temps composé ?

Exercice 2

A. Paola apprend sa leçon.
B. Paola a appris sa leçon

1

1. Dans quelle phrase comprend-on que Paola a fini d’apprendre sa leçon ?

2

2. Le verbe est-il conjugué à un temps simple ou à un temps composé ?

Le passé composé et le plus-que-parfait permettent d’évoquer des actions qui ont eu lieu avant l’action principale :

• Passé composé : avant une action au présent.

    > Le pirate compte [action 2] les pièces du trésor qu’il a trouvé [action 1].

• Plus-que-parfait : avant une action au passé (imparfait, passé simple ou passé composé).

    > Le pirate trouva [action 2] un coffre que quelqu’un avait enterré [action 1] !

(Voir p. 296 pour les valeurs du passé simple et de l’imparfait)

Le passé composé et le plus-que-parfait évoquent des actions terminées.   > Je fais les courses (en ce moment) ≠ J’ai fait les courses (j’ai fini).   > Je faisais les courses (j’étais en train de les faire) ≠ J’avais fait les courses (et c’était fini).

À l’oral et dans la langue écrite courante, le passé composé remplace souvent le passé simple.   > Hier, nous mangeâmes du popcorn : Hier, nous avons mangé du popcorn.

(Voir p. 294 pour la formation du passé simple)

Exercice 3

1. Est-ce que tu as rangé ta chambre ?
2. Viens voir la grotte que j’ai découverte !
3. Pourquoi ne prends-tu pas la route que ton père nous a indiquée ?
4. Il s’est réfugié derrière la porte et a sorti un pistolet. Ses mains tremblaient légèrement, sa gorge était sèche. Il a pris une grande inspiration puis il est entré.
5. J’ai enfin terminé ma rédaction.

Identifiez la valeur du passé composé dans chaque phrase : action antérieure, action achevée, valeur de passé simple.

Exercice 4

Cette année, je peux me mettre au sport. J’ai longtemps hésité entre le hockey sur glace et le patinage artistique. Les deux sports sont certes très différents mais j’ai toujours adoré enfiler des patins et la vitesse ne m’a jamais fait peur. Dans les deux cas, il faut être musclé et ne pas craindre les bleus. Je vais m’inscrire aux deux et faire des essais. J’ai déjà fait des rêves de podium.

Réécrivez le texte suivant en commençant par « Je me disais que, cette année-là… ». Vous transposerez tout le texte au passé en utilisant les différents temps du passé que vous connaissez.