Langue

Exercice 1 : Grammaire

Je travaille la forme injonctive

Dans l’extrait de la Farce de maître Pathelin (p. 178), Pathelin donne des ordres au berger :
a) Viens ici !
b) Parle sans crainte !
c) Ne t’inquiète pas !
d) Paie-moi !
e) Cesse de me rebattre les oreilles avec ton « Bê » !

1

À quel temps, quel mode et quelle personne ces verbes sont-ils conjugués ?

2

Réécrivez ces ordres en commençant vos phrases par « Tu dois ».

3

Réécrivez maintenant ces ordres au futur simple.

Exercice 2 : Grammaire

J’étudie la construction des phrases interrogatives

Voici des questions que Gaïndé-le-lion pose à Leuk, dans l’extrait de Leuk-le-lièvre (p. 184) :
a) Que viens-tu faire dans ma demeure ?
b) Quel service un galopin comme toi peut-il me rendre ?
c) Que demande-t-il pour arrêter l’épidémie ?
d) Mens-tu ?
e) Quelle est celles de mes dents que veut le marabout ?

1

a) Quelle est la place du sujet par rapport au verbe ?
b) À quel niveau de langue ces questions sont-elles formulées ?

2

Quels mots introduisent ces phrases interrogatives ?

3

Quelle phrase n’est pas introduite par un mot interrogatif ? Pourquoi ?

Exercice 3 : Orthographe

J’accorde le verbe avec son sujet

1

Voici des questions posées par le juge au berger dans La Farce de maître Pathelin (p. 178). Choisissez la bonne orthographe pour chaque verbe.

a) Où

l’accusé ?
b) Où 

les moutons volés ?
c)

-tu l’intention de revendre les moutons volés ?
d) Que 

ce « Bê » ?
e) –

-tu que j’

une chèvre ?
f) Quelle farce

le berger et maitre Pathelin ?

2

Justifiez l’orthographe choisie en identifiant à chaque fois le sujet du verbe.

Exercice 4 : Orthographe

J’accorde le verbe avec son sujet

1

Dans les groupes nominaux ci-dessous, identifiez les noms noyaux. Dites à chaque fois si le nom noyau est au singulier ou au pluriel :

2

Complétez les phrases interrogatives suivantes en conjuguant les verbes à l’imparfait. Faites attention aux accords des verbes avec leurs sujets.

a) Quelles (être) les ruses de Renard ?
b) Où (vivre) le renard des fables ?
c) Que (penser) les oiseaux de la forêt des fourberies de Renard ?
d) Où (être) les anguilles du poissonnier volées par Renart ?
e) Où (se dérouler) le procès de Renart ?

Exercice 5 : Orthographe

Je retiens l’orthographe de quelques mots courants

Consigne

(dictée de mots)

• Jeune, la jeunesse
• vieux, la vieillesse
• un coup
• se moquer
• porter secours
• intelligent
• développer
• parce que
• sans
• gentil, gentiment.