Créez un dictionnaire illustré dans lequel vous présenterez tous vos monstres préférés.

Je réalise un répertoire et une exposition de monstres en matériaux recyclés.

Monstres de A à Z :

• Alien
• Basilic
• Cyclope
• ... jusqu’à Zombie...

Matériaux possibles :

• bouteille en plastique
• jouet cassé
• vieil ustensile de cuisine
• boite en carton
• boutons

Retrouvez :

• un tutoriel de Book Creator ;
• l’encyclopédie en ligne www.vikidia.org. 

Exercice 1 : Des monstres, encore des monstres !

Exercice 2 : Création du dictionnaire

Utilisez un logiciel de traitement de texte et reprenez le format d’un véritable article de dictionnaire. Décrivez le personnage que vous avez choisi et expliquez pourquoi il s’agit d’un monstre.

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De quel matériel disposez-vous ? Une salle informatique avec imprimante ? Des tablettes ? Répondez collectivement à ces questions avant de poursuivre.

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Qui lira votre dictionnaire ? Votre CDI ? Le site internet de votre collège ? etc. Adaptez votre texte à votre public.

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Choisissez le format le mieux adapté (papier ou numérique) et harmonisez vos textes (taille et police communes à toute la classe). Longueur d’article recommandée : 400‑500 caractères.

Exercice 3 : La création des monstres en matériaux recyclés

Pour accompagner la sortie de votre dictionnaire, vous pouvez fabriquer chaque monstre à l’aide de matériaux récupérés. Ce sera l’occasion de sensibiliser vos camarades au tri des déchets.

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Vous pouvez réaliser cette étape avec votre professeur d’arts plastiques. Si la fabrication se fait en classe, chacun apporte quelques déchets recyclables susceptibles d’être utilisés pour la confection d’un monstre.

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Prévoyez un lieu et une date pour l’exposition. N’oubliez pas de présenter votre dictionnaire à cette occasion.

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Ceux qui auront fini avant les autres s’occuperont de réaliser l’affiche de l’exposition.