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Ouverture
Ouverturep. 1-17
Devenir héroïne/héros : destins romanesques
Testez le chapitre 100% débloqué
Synthèse
p. 88
Évaluation
p. 89
Mon carnet de lecture
p. 90-91
Voyager en poésie : « Du monde entier au cœur du monde »
Synthèse
p. 130
Évaluation
p. 131
Mon carnet de lecture
p. 132-133
Expérimenter et jouer au théâtre : la société sens dessus dessous
Synthèse
p. 176
Évaluation
p. 177
Mon carnet de lecture
p. 178-179
Imaginer, sentir, raisonner : des histoires pour plaire et instruire
Testez le chapitre 100% débloqué
Synthèse
p. 242
Évaluation
p. 243
Mon carnet de lecture
p. 244-246
Grammaire
Les natures grammaticales
Grammairep. 248
Les fonctions grammaticales
Grammairep. 249
Conjugaison
Lexique
Bilan sur le lexique
Lexiquep. 370-371
Exercices de réécriture
Orthographep. 372-373
Dictées préparées
Orthographep. 374-375
Repérer et corriger les erreurs orthographiques
Orthographep. 376-377
Le coin jeu
p. 378-379
Tableaux de conjugaison
p. 392-396
Glossaire
p. 398-399
/ 399
Vue papier
Animation montrant le basculement entre la vue numérique et la vue papier
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1. Devenir héroïne/héros : destins romanesques
Chapitre 1
Entrée en matière
Parcours différenciés

Réfléchir à l'héroïsme avec Pénélope Bagieu

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Départ

Regardez une
interview
 de Pénélope Bagieu, l'autrice des bandes dessinées Culottées.

1. Quel est le but de ses bandes dessinées ?
2. D'après elle, quel est le point commun de toutes les femmes dont elle dessine l'histoire ?
3. Que signifie le titre « Culottées » ?
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