Si 2 pommes coutent 0,50 €, alors 8 pommes coutent :
4
75 % = ...
Voir les réponses
J'approfondis mes compétences au cycle 4
Je sais passer du langage mathématique au langage naturel et inversement (Domaine 3, p.137)
Je reconnais une situation de proportionnalité (Domaine 4, p.135)
Je modélise une situation à l’aide d’un schéma, d’un tableau ou d’un arbre (Domaine 5, p.124)
Objectifs du chapitre
Calculer des grandeurs en utilisant la proportionnalité.
Représenter graphiquement ou dans un tableau une situation de proportionnalité.
Résoudre des problèmes en utilisant les pourcentages.
Utilisation des cookies
En poursuivant votre navigation sans modifier vos paramètres, vous acceptez l'utilisation des cookies permettant le bon fonctionnement du service. Pour plus d’informations, cliquez ici.