Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Ch. 3
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 4
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Ch. 5
Se raconter, se représenter
Ch. 6
Romain Gary, La Promesse de l'aube
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 7
Bandes de jeunes !
Ch. 8
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Ch. 9
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 10
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Ch. 11
L'habit fait-il le moine ?
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 12
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 13
Territoires imaginaires
Ch. 14
Aux frontières du réel
Ch. 15
Germinal, un roman et un film
Ch. 16
Nuits lyriques
Ch. 17
Le monde moderne en poésie
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 18
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Ch. 19
L'information, des textes aux médias
Ch. 20
Dénoncer la guerre : Mémoires d'un rat de Pierre Chaine
Ch. 21
Antigone : Une voix face au pouvoir
Ch. 22
Sommes-nous maitres de la nature ?
Ch. 23
La ville entre chien et loup
Ch. 24
D'un étonnement à un autre
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
EPI
Chapitre 5
Ouverture de chapitre
Antigone : Une voix face au pouvoir
Nouveauté 2021 : découvrez la nouvelle page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Objectif du chapitre
- Je découvre un symbole de résistance au pouvoir.
- Je m'interroge sur la façon dont un mythe antique peut faire écho aux bouleversements historiques majeurs du XXe siècle.
- J'aborde un mythe tragique et ses réécritures.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
ImageAntigone
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Mise en scène de Marc Paquien, théâtre du Vieux Colombier (Comédie-Française), 2012, avec Françoise Gillard (Antigone) et Bruno Raffaelli (Créon).
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
Pour entrer dans le chapitre
1. a) Connaissez-vous l'histoire d'Œdipe ? b) Qui est Antigone par rapport à Œdipe ?
2. Pouvez-vous nommer une personne qui a incarné (ou incarne) une forme de résistance à un pouvoir injuste, autoritaire ?
3. Parmi les personnages de théâtre que vous connaissez, lesquels sont des figures d'opposition au pouvoir en place ?
L'image
1. Entre ces deux personnages, qui domine l'autre ?
2. Quel semble être le caractère d'Antigone (à gauche sur la photo) ?
3. Comment l'image montre-t-elle qu'Antigone sort du cadre, des limites qui sont normalement les siennes ?
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah