Chapitre 4
Activité 2 - Activité d'exploration
Fabriquons des atomes
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Problématique de l'activité
Les atomes ont longtemps été considérés comme les plus petites « briques » de
la matière. Ce n'est plus le cas depuis la découverte du noyau en 1911.
Quelles entités composent les atomes ?
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Que peut contenir un atome ?
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Doc. 1Une animation pour fabriquer des atomes
L'université du Colorado a créé et mis en ligne une animation qui permet de fabriquer des atomes à partir de leurs constituants.
C'est cette animation qui va être utilisée principalement pour cette activité.
Retrouvez l' en ligne.
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Doc. 3Des balances hors normes
Le symbole de l'espèce fabriquée apparaît au numéro 1. Pour pouvoir voir la stabilité de l'espèce, cocher la case numérotée 2.
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Doc. 2 Présentation de l'application
Voici une image de l'application lors de son ouverture. Pour cette activité, il faut sélectionner la case Symbole.
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Retrouvez plus d'informations sur qui a permis de découvrir l'existence du noyau !
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Questions
Compétence(s)
MOD : Connaître et déterminer la structure d'un atome/du noyau
2. Où se placent les protons, les neutrons et les électrons ? Quelles sont leurs charges électriques ?
3. Doc. 3 Que représentent les lettres A, Z et X ?
4. À quelle condition l'espèce fabriquée est-elle un atome ?
5. Deux atomes du même élément peuvent-ils avoir des noyaux différents ?
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5. Deux atomes du même élément peuvent-ils avoir des noyaux différents ?
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6. Doc. 2 L'application permet de savoir si l'espèce créée est stable ou non. Que manque t-il à l'espèce _{2}^{2}\text{He} pour être stable ?
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Synthèse de l'activité
Quelles sont les informations données par la notation symbolique _{Z}^{A}\text{X} d'un atome ?
Quelles sont les informations implicites (qui n'apparaissent pas directement) ?
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
