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Thème 1 : Nombres et calculs
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Thème 2 : Organisation et gestion de données
Thème 3 : Grandeurs et mesures
Thème 4 : Espace et géométrie
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Thème 4 : Espace et géométrie
Chapitre 17

Agrandissements - Réductions

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Objectifs du chapitre

  • Connaitre le fonctionnement et les effets dʼun agrandissement/réduction sur une figure plane.
  • Connaitre le théorème de Thalès et sa réciproque.
  • Utiliser le théorème de Thalès pour calculer des longueurs.
  • Utiliser le théorème de Thalès pour déterminer si deux droites sont parallèles.
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Placeholder pour Photographie : deux poissons rouges dans des globes de verre. Un grand poisson dans un petit bocal et un petit poisson dans un grand bocal se regardant.Photographie : deux poissons rouges dans des globes de verre. Un grand poisson dans un petit bocal et un petit poisson dans un grand bocal se regardant.
Yaroslav Mishin/Shutterstock
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Ce que j'ai appris au cycle 3
1. \text{TRI} est un triangle rectangle en \text{R}, et lʼangle \widehat{\text{TIR}} vaut 35^{\circ}. Quelle est la valeur de l'angle \widehat{\text{RTI}} ?

     

2. Si \dfrac{x}{7} = 3 alors x = ...

     

3. Si \dfrac{5}{x} = 2 alors x = ...

     

4. ABC est un triangle rectangle en B, son plus grand côté est :

     
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J'approfondis mes compétences au cycle 4
  • J'émets une hypothèse
    (Domaine 3,
    p. 377
    )
  • Je comprends la modélisation numérique ou géométrique d'une situation
    (Domaine 4,
    p. 368
    )
  • Je choisis un cadre adapté (numérique, algébrique ou géométrique) pour traiter un problème
    (Domaine 5,
    p. 379
    )
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