Je vérifie mes connaissances sur les modes et les voix

Transposez chaque phrase au présent du conditionnel.

1. Il sort avec Justine.
2. Elle courra demain.
3. Elle parle quatre langues.
4. Il adore cuisiner.
5. Ils font de la peinture.
6. Elles rentreront ce soir.

Réécrivez les phrases suivantes en commençant par « Je disais que ».

1. Il viendra demain.
2. Elle sera surprise.
3. Elle gagnera la médaille d'or.
4. Il découvrira le monde.
5. Les hommes marcheront sur Jupiter.
6. Les femmes exploreront la galaxie tout entière.

Mettez les formes suivantes au présent de l'impératif, à la 2ᵉ personne du singulier.

1. Entrer.
2. Se déchausser.
3. Ouvrir.
4. S'asseoir.
5. Se détendre.
6. Sourire.

Conjuguez au présent de l'impératif les verbes entre parenthèses, à la 2ᵉ personne du pluriel.

1. (Se lever)

 vers 6 h 50.
2. (Ne pas se lever)

 trop tard.
3. (Lever)

 la tête !
4. (En prendre)

 autant que vous voulez !
5. (Être)

 heureux d'être là.
6. (Ne pas faire)

 de bêtises !
7. (Applaudir)

 bien fort !
8. Et maintenant, (danser)

 !

Transposez ces ordres à la 3ᵉ personne du singulier (masculin ou féminin).

1. Mange ta soupe.
2. Tais-toi.
3. Tiens-toi droit.
4. Danse avec moi.
5. Ne m'écrase pas les pieds.
6. Finis ta partie et sors de ta chambre.

Réécrivez les phrases suivantes en commençant par « Il souhaite que ».

1. Le monde est meilleur.
2. La consommation d'électricité baisse.
3. On crée un burger-pizza.
4. Les poules ont des dents.
5. Elle descend de sa montagne.
6. Ils dorment comme des bébés.
7. Tu viens à la fête.

Transposez ces phrases de la voix passive à la voix active.

1. Les poubelles sont ramassées par les éboueurs.
2. Les déchets sont traités au centre de tri sélectif.
3. Les feuilles d'arbre sont compostées.
4. Le verre est refondu.
5. Le papier est recyclé.
6. Les déchets nucléaires sont enfouis par une société spécialisée.

Indiquez à quel temps sont conjugués ces verbes à la voix passive.

1. Un but est marqué.
2. Le record a été battu en saut en hauteur.
3. La course sera arrêtée en cas de pluie.
4. Les sportifs sont contrôlés.
5. La piste avait été préparée.
6. Les tenues seront sponsorisées par la mairie.

Dans chacune des phrases suivantes, relevez le verbe en précisant s'il est à la voix active ou passive et indiquez son sujet en précisant s'il est actif ou passif.

1. Léandre est éperdument amoureux de Zerbinette.
2. Argante et Géronte marieront leurs fils.
3. Scapin a toujours été utile à son maitre.
4. Le vieillard fut trompé par un valet.
5. L'argent volé n'a pas été rendu.
6. Scapin tira grand profit de la situation.
7. Votre fils est tombé dans une disgrâce étrange.
8. Le vieillard est scandalisé par la conduite de son fils.
9. Léandre va être envoyé à Alger.
10. Les coups de bâton pleuvent sur le vieillard.
11. Scapin a reçu un coup de marteau sur la tête.
12. Le bracelet aura aidé Zerbinette à retrouver son père.
13. Les amants ne furent donc pas séparés.