Français 4e
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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 2
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
Aux frontières du réel
Ch. 6
Germinal, un roman et un film
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
L'information, des textes aux médias
Thème complémentaire
Ch. 8
La ville entre chien et loup
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Chapitre 8
Parcours citoyen

Une ville, plusieurs vidéos

Je m'exprime de façon expressive en m'appuyant sur des supports variés

Introduction
Par groupe, vous réalisez de courtes vidéos présentant votre ville. Chaque vidéo montre la ville sous un jour différent : paisible, sombre, conviviale, dynamique, etc.

Tâche à réaliser

Quelle image voulez-vous donner de votre ville, de votre village, de votre quartier ? En groupe, choisissez des lieux et des moments qui créent l'atmosphère que vous souhaitez montrer ; organisez des sorties pour les filmer. Montez votre film, ajoutez une bande sonore et publiez-le !

1
Définissez le projet

En petit groupe, vous allez choisir l'image que vous voulez donner de votre ville, votre village ou votre quartier.

Choisissez cinq à dix scènes qui montrent la ville sous un jour différent.

Cherchez sur internet des photographies ou des vidéos qui pourront vous servir de référence. Qu'est-ce qui crée telle ou telle atmosphère ?

Pour travailler en groupe


Proposez des objectifs, puis le groupe en choisit un par un vote.

Chacun pense à plusieurs lieux et moments, puis le groupe définit une liste ensemble.

Menez vos recherches sur internet puis mettez-les en commun en imprimant les images ou en les insérant dans un document partagé en ligne.

Doc. 1
Le Vieux Port

Le Vieux Port
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : G. Christian/Getty

Le Vieux Port, Marseille.

Doc. 2
Portrait mural

Portrait mural
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : J.-B. Carillet/Getty

Portrait mural, disparu aujourd'hui, de Z. Zidane, à Marseille.

2
Tournez des vidéos

Procurez-vous le matériel nécessaire. Vous pouvez utiliser des téléphones portables.

Sur place, filmez des scènes de rue. N'hésitez pas à essayer plusieurs angles de prise de vue et à accumuler plusieurs vidéos.

Pour sortir filmer dans la ville


Rendez à votre enseignant une autorisation parentale signée.

Planifiez vos sorties pour être toujours au moins deux élèves.

Respectez les règles élémentaires de sécurité.

Si vous filmez des personnes, demandez-leur leur accord.
Des outils pour vous aider :
  • à monter le film (Windows Movie Maker, Pinnacle Videospin) ;
  • à trouver des musiques libres de droits (Jamendo).

Doc. 3
Battle de street dance

Battle de street dance
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : M. Tama/Getty

Battle de street dance dans les favélas de Rio de Janeiro, 2015.

100% Numérique

Retrouvez d'autres idées pour « écrire la ville » :

3
Montez votre vidéo et publiez-la

Utilisez un logiciel de montage pour sélectionner des extraits et les monter dans un ordre cohérent.

Choisissez une musique et éventuellement des bruitages pour créer l'atmosphère recherchée.

Donnez un titre expressif à votre vidéo et rédigez un court texte présentant vos intentions.

Transmettez votre fichier à votre enseignant pour qu'il puisse le publier sur le site du collège ou, pourquoi pas, de la ville.

Pour produire une vidéo de qualité


Vous pouvez retoucher les images et même sacrifier des vidéos si elles ne sont pas cohérentes avec votre projet.

Testez votre vidéo sur vos proches pour vérifier qu'elle transmet l'impression que vous avez souhaité donner.

Doc. 4
Vendeurs du bazar Khân al-Khalili au Caire

Vendeurs du bazar Khân al-Khalili au Caire
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : M. Di Lauro/Getty

Vendeurs du bazar Khân al-Khalili au Caire, 2006.

Doc. 5
Une rue habituellement animée se vide vers la fin du ramadan

Une rue habituellement animée se vide vers la fin du ramadan
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : B. Prévost/Centre Pompidou, MNAM-CCI/Harry Gruyaert/Magnum Photos PAR54131

Harry Gruyaert, Une rue habituellement animée se vide vers la fin du ramadan, Le Caire, 1986.

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