Triangles

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Ce que j’ai appris au cycle 3

1
ABC est un triangle rectangle en B, alors...

AB = BC

l'angle

\widehat{\text{ABC}}

vaut

90^{\circ}

.

l'angle

\widehat{\text{ABC}}

vaut

45^{\circ}

.

2
ABC est un triangle isocèle en B, alors...

AB = AC

AB = BC.

l'angle

\widehat{\text{ABC}}

vaut

45^{\circ}

.

3
ABC est un triangle équilatéral, alors...

AB = AC.

l'angle

\widehat{\text{ABC}}

vaut

60^{\circ}

AB = BC.

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J'approfondis mes compétences au cycle 4

J’extrais et j’exploite les informations utiles d’un document
(Domaine 2, p.295)
Je reconnais une situation de proportionnalité
(Domaine 4, p.297)
Je représente des objets et des figures géométriques
(Domaine 5, p.287)

Objectifs du chapitre

Utiliser les propriétés dʼun triangle et lʼinégalité triangulaire.
Connaitre et utiliser les droites remarquables dʼun triangle.
Reconnaitre et utiliser des triangles égaux et semblables.

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