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Lecture cursive


Aristophane, Lysistrata (411 av. J.-C.)





Aristophane

Aristophane

(Ve siècle av. J.-C.)


Aristophane, Lysistrata, trad. du grec par Lætitia Bianchi et Raphaël Meltz, coll. Poche-retour aux grands textes, Éditions Arléa, 2012.
Aristophane, Lysistrata, trad. du grec par Lætitia Bianchi et Raphaël Meltz, coll. Poche-retour aux grands textes, Éditions Arléa, 2012.

Temps 1 : Entrer dans l’œuvre


Carte des cités grecques au Ve siècle av. J.-C.
Doc. 1
Carte des cités grecques au Ve siècle av. J.-C.

Doc. 2
« La guerre du Péloponnèse », vidéo Youtube, chaîne TéléCrayon.
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1
Doc. 1 Replacez sur la carte les noms suivants : Athéniennes, Lacédémoniennes (Sparte), Béotiennes, Péloponésiennes, Corinthiennes.

2
Doc. 2
a. Que crée Athènes en - 478 ?


b. Quel est le but des Athéniens, au départ ?


c. Comment et quand ce but évolue-t-il ?


d. Quelle est la principale cité rivale d’Athènes ?


3
Doc. 2 En - 411, au moment de l’écriture de la pièce, quel est le contexte politique en Grèce ?

Temps 2 : Au fil du texte


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Doc. 3
Gabriel de Roton (Notor), Ménades dansant, illustration de Lysistrata, Éditions librairie Charpentier, 1898. Reproduction d’un vase du musée de Bologne, Italie.
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4

a. Que demande Lysistrata aux femmes pour arrêter la guerre ?


b. Commentez leur réaction. Quelle figure de style utilisent‑elles ?


5
Lampito propose une solution complémentaire. Laquelle ?


6

a. Pourquoi les femmes ne jurent-elles pas sur un bouclier, comme le propose Lysistrata ?


b. En quoi le moment du serment est‑il comique ?


7

a. Comment les hommes réagissent-ils ?


b. Par quel moyen le dramaturge accélère‑t‑il le rythme pour augmenter la tension entre les deux chœurs ?


8
Racontez deux moments de la pièce qui vous ont paru comiques et expliquez quel type de comique est utilisé. (voir Fiche p. 506)


9
Qui conclut la paix et comment ?

Temps 3 : Les enjeux du texte


Photogramme La Source des femmes

Retrouvez la bande-annonce de ce film.
Doc. 4
Photogramme de La Source des femmes, réalisé par Radu Mihaileanu, 2011.

Éclairage

C’est comme si le combat des femmes, qui était de faire arrêter la guerre, était aussi doublé du combat des femmes pour l’égalité.


Jean-Sébastien Ouellet, metteur en scène de Lysistrata ou la femme politique à Québec, interview pour Radio-Canada, 2018.
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1. Une pièce féministe ?

10
Comment les femmes sont-elles décrites par Calonice et Lysistrata dans la première scène ?


11
Selon vous, Aristophane met-il en valeur les femmes ou les ridiculise‑t‑il, dans l’ensemble de la pièce ? Justifiez par plusieurs exemples.


12
À votre avis, peut-on dire que cette pièce est féministe ?


2. Enjeux de pouvoir

13

a. Comment Lysistrata justifie‑t‑elle la participation égale des hommes et des femmes aux décisions de politique militaire ?


b. à la gestion du trésor de la Ligue ?


14
Quelle métaphore Lysistrata utilise-t-elle pour parler du gouvernement d’une république ?


15

a. À la fin de la pièce, la situation a‑t‑elle changé ?


b. Selon vous, quel est le message de la pièce ?

Temps 4 : La postérité de l’œuvre


 La Source des femmes

Retrouvez la bande-annonce de ce film.
Doc. 5
Affiche du film La Source des femmes, réalisé par Radu Mihaileanu, 2011.

Affiche du film Chi-raq, réalisé par Spike Lee, 2015.

Retrouvez la bande-annonce de ce film.
Doc. 6
Affiche du film Chi-raq, réalisé par Spike Lee, 2015.
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ORAL
Saynète
a. Imaginez un autre type de grève que les femmes pourraient faire pour obliger les hommes à les écouter.

b. Par groupes, préparez une saynète comique pour l’illustrer et dénoncer les clichés sexistes.
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