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Dossier EPI

8 - Les grandes figures de la science au XVIᵉ siècle (5ᵉ)

Vous allez mener l’enquête sur un savant du XVIe siècle pour le faire revivre à travers différentes productions numériques.

DYS

Description de l'activité

Votre convecteur temporel a fonctionné : vous avez fait revenir des grandes figures scientifiques du XVIe siècle à notre époque. Naturellement, ils découvrent internet et la richesse des réseaux sociaux. À quoi peuvent donc ressembler leurs profils Facebook, leurs tweets ou encore leurs séquences audio-vidéo sur Vine ?
Vous choisissez de retracer le parcours d’un célèbre savant du XVIe siècle. 
Reconstituez sa biographie (chronologie, espace géographique, œuvres), le contexte historique dans lequel il a vécu et ses relations avec des lieux et d’autres acteurs historiques. Enrichissez cette enquête en rédigeant des protocoles, des comptes rendus d’expériences illustrés. Enfin, incarnez votre personnage et faites-le s’exprimer. Youtube, Facebook, Pinterest : à vous de le faire revivre !
Français
  • Construire des personnages et exprimer leur point de vue sous diverses formes
  • Travail sur le lexique scientifique
Histoire-géographie
  • Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde du XVIau XVIIe siècles : humanisme, réformes et conflits religieux
  • Situer un personnage historique et son oeuvre dans le temps ainsi que dans son contexte historique
Physique-chimie
  • Mouvements et interactions
  • Relation entre vitesse, distance et durée
  • Démarche scientifique
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