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Anglais - Pictogramme Bac

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Se préparer à l’épreuve orale du Bac en Anglais

Vous souhaitez vous entraîner à l’épreuve orale du baccalauréat, améliorer votre prononciation de la langue anglaise ou encore partager un travail oral avec votre professeur ? Vous êtes au bon endroit ! Retrouvez sur cette page tous les outils nécessaires pour travailler votre oral et envoyer vos productions de façon simple. Des conseils méthodologiques et phonologiques vous sont également proposés pour améliorer votre prise de parole afin de vous enregistrer !
Illustration - Oral

Déroulement de l'épreuve

Déroulement de l'épreuve

Mettez-vous dans les conditions de l'examen

En s’appuyant sur l’ensemble des iconographies et des citations du manuel, notre algorithme vous permet de piocher aléatoirement parmi une très grande quantité de sujets possibles pour chaque axe du nouveau programme.

Illustration - Examen

S’enregistrer : le recorder

Le recorder du laboratoire de langues vous permet de vous enregistrer à l’oral, de vous réécouter et de partager votre production avec votre professeur simplement en lui envoyant un lien.
Enregistreur audio

Améliorer son oral : nos conseils

  • Niveau Terminale
    Méthodologie Expression Orale (Voir) - p. 244
    Méthodologie Interaction Orale (Voir) - p. 247

  • Niveau Première
    Méthodologie Expression Orale (Voir) - p. 246
    Méthodologie Interaction Orale (Voir) - p. 251

  • Niveau Seconde
    Méthodologie Expression Orale (Voir) - p. 240
    Méthodologie Interaction Orale (Voir) - p. 245
Illustration - oral

Améliorer sa prononciation : méthodologie et entraînement

Illustration - Prononciation

La méthodologie

Le précis phonologique (Voir) - p. 260
Le précis de communication (Voir) - p. 256
Focus : Les mots finissant par voyelle + consonne + e final (Voir) - p. 31
Focus : L’accent de phrase (Voir) - p. 43
Focus : L’intonation des phrases exclamatives (Voir) - p. 59
Focus : Les suffixes forts et l’accent primaire (Voir) - p. 73
Focus : Accents primaire et secondaire (Voir) - p. 89
Focus : Le son schwa /ə/ (Voir) - p. 103
Focus : La prononciation du a (Voir)
Focus : Prononciation de la lettre i (Voir) - p. 119
Focus : L’intonation dans les questions et tags (Voir)
Focus : La prononciation de la lettre o (Voir)
Focus : Les phonèmes voyelles courtes et voyelles longues (Voir) - p. 133
Focus : Les prononciations de -ed (Voir) - p. 147
Focus : La prononciation du -s final (Voir) - p. 161
Focus : Les consonnes muettes (Voir) - p. 175
Focus : La prononciation de -th- (Voir)
Focus : La prononciation du h (Voir) - p. 191
Focus : Le mot that (Voir) - p. 205
Focus : La prononciation de la lettre r (Voir) - p. 219
Focus : Les diphtongues et les triphtongues (Voir) - p. 233

Les exercices d’entraînement - Seconde

Les phonèmes /ʃ/ et /tʃ/ (Voir) - p. 35
Les diphtongues (Voir) - p. 45
La prononciation des articles the / a / an (Voir) - p. 59
Les lettres muettes (Voir) - p. 71
L’intonation des listes (Voir) - p. 85
La prononciation de la lettre i (Voir) - p. 99
Les groupes de souffle ou groupes de sens (Voir)
La prononciation de la lettre a (Voir) - p. 113
La prononciation de ou (Voir) - p. 125
Le phonème /ə/ (schwa) (Voir)
Identifier l’accent tonique (Voir) - p. 139
Le son th (Voir) - p. 149
La prononciation du -s final (Voir) - p. 163
La prononciation des lettres ch (Voir) - p. 177
La prononciation de la lettre u (Voir)
La prononciation du ed en fin de mot (Voir) - p. 191
Accent tonique et mots dérivés (Voir) - p. 205
L’intonation dans les questions (Voir) - p. 219
L’intonation dans les phrases exclamatives (Voir) - p. 231
La prononciation de h (Voir)

Les exercices d’entraînement - Première

Le son schwa /ə/ (Voir) - p. 27
L’intonation dans les questions (Voir) - p. 41
La prononciation de la lettre o (Voir) - p. 57
Accentuation de phrase pour l’emphase (Voir) - p. 71
La prononciation du a (Voir) - p. 87
La prononciation du -s final (Voir)
Le t et le l silencieux (Voir) - p. 103
Les triphtongues (Voir) - p. 117
La prononciation de th au début ou à la fin d’un mot (Voir)
La prononciation de oo (Voir) - p. 133
La prononciation de la lettre i (Voir) - p. 147
La prononciation de ea (Voir)
La terminaison en /ʃən/ (Voir) - p. 163
Les terminaisons en -ed (Voir) - p. 177
Question tags, quelle intonation ? (Voir) - p. 193
L’accentuation de mot (Voir) - p. 207
Les diphtongues (Voir) - p. 221
La prononciation de l’article the (Voir) - p. 235

Les exercices d’entraînement - Terminale

Les mots finissant par voyelle + consonne + e final (Voir) - p. 31
L'accent de phrase (Voir) - p. 43
L’intonation descendante (Voir) - p. 59
Les suffixes forts et accents primaires (Voir) - p. 73
Accents primaire et secondaire (Voir) - p. 89
Le son schwa /ə/ (Voir) - p. 103
La prononciation du a (Voir)
Prononciation de la lettre i (Voir) - p. 119
L’intonation dans les questions et tags. (Voir)
La prononciation de la lettre o (Voir)
Les phonèmes voyelles courtes et voyelles longues (Voir) - p. 133
La prononciation de -ed (Voir) - p. 147
La prononciation du -s final (Voir) - p. 161
Les consonnes muettes (Voir) - p. 175
La prononciation des lettres th (Voir)
La prononciation du h (Voir) - p. 191
L’accentuation des mots grammaticaux : l’exemple de that (Voir) - p. 205
La prononciation de la lettre r (Voir) - p. 219
Les diphtongues et les triphtongues (Voir) - p. 233
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