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Thème 1 : Récits d'aventures
Ch. 1
Partons à l'aventure
Ch. 2
Les Trois Mousquetaires, A. Dumas
Thème 2 : Le monstre, aux limites de l'humain
Ch. 3
Visages du monstre
Ch. 4
Au fil de l'Odyssée, Ulysse face aux monstres antiques
Thème 3 : Récits de création; Création poétique
Ch. 5
Cosmogonies
Ch. 6
Le poète créateur
Thème 4 : Résister au plus fort : Ruses, mensonges et masques
Ch. 7
La force de la ruse : farces, fables et fabliaux
La langue au Cycle 3
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
Tableaux de conjugaison
Chapitre 6
Littérature langue
Langue
Grammaire
Exercice 1Je distingue phrase verbale et phrase non verbale
Indiquez si les phrases suivantes sont verbales ou non verbales
| Phrases | Type de phrase |
| a. Jouons avec les mots. |
|
| b. Le printemps. |
|
| c. Impressionnant ! |
|
| d.Comme tu es créatif ! |
|
| e. Quelle poésie des mots ! |
|
Conjugaison
Exercice 2Je conjugue correctement le présent de l'indicatif
Recopiez les quatre vers ci-dessous en conjuguant les verbes au présent de l'indicatif.
a. avec le sujet « je » ;
b. avec le sujet « vous » ;
c. avec le sujet « les enfants ». Attention : un déterminant devra aussi être modifié !
a. avec le sujet « je » ;
b. avec le sujet « vous » ;
c. avec le sujet « les enfants ». Attention : un déterminant devra aussi être modifié !
Texte
Voir un univers dans un grain de sable,
Et le ciel dans une fleur des champs.
Tenir l'infini dans sa paume,
Mettre l'éternité dans une heure.
Et le ciel dans une fleur des champs.
Tenir l'infini dans sa paume,
Mettre l'éternité dans une heure.
W. Blake, traduction de M. Yourcenar dans La Voix des choses, 1987.
Orthographe
Exercice 3J'accorde les éléments d'un GN
Transposez les noms en gras au pluriel et faites toutes les modifications nécessaires.
a. Un poète expérimenté a son mot préféré.
b. Le célèbre poète créera une nouvelle histoire poétique chaque mois.
c. Mon poème original agite l'esprit curieux.
a. Un poète expérimenté a son mot préféré.
b. Le célèbre poète créera une nouvelle histoire poétique chaque mois.
c. Mon poème original agite l'esprit curieux.
Exercice 4Je précise l'emploi des accents sur la lettre « e »
a. Foret. b. Discret. c. Mere. d. Mer. e. Rever. f. Liberte. g. Veritable. h. Excusable. i. Exceptionnel. j. Reel. k. Pres. l. Pret. m. Pre.
1. Corrigez les mots mal accentués.
2. Créez quatre vers où vous utiliserez au moins quatre mots de cette liste, rimant ensemble deux par deux.
Remarque : N'hésitez pas à lire à haute voix pour mieux entendre le son à retranscrire.
1. Corrigez les mots mal accentués.
2. Créez quatre vers où vous utiliserez au moins quatre mots de cette liste, rimant ensemble deux par deux.
Remarque : N'hésitez pas à lire à haute voix pour mieux entendre le son à retranscrire.
Exercice 5J'écris le son [e] en fin de mot
Complétez ce texte en vers en choisissant la bonne orthographe pour le son [e]. Attention aux accords.
V. Van Gogh, Lilas du jardin de l'hôpital, 1889, huile sur toile, 73 x 92 cm (musée de l'Ermitage, Saint-Pétersbourg).
De l'automne à l'ét
Les esprits sont pouss
Vers les plaines éloign
Vers les monts escarp
Le soleil menuisi
Rabote les papi
Que s'envoient les mari
Pour leur amour célébr
Mais ensemble li
Ils s'évadent rassur
Pour assouvir leur rêve éveill
À deux et pour l'éternit
Les esprits sont pouss
Vers les plaines éloign
Vers les monts escarp
Le soleil menuisi
Rabote les papi
Que s'envoient les mari
Pour leur amour célébr
Mais ensemble li
Ils s'évadent rassur
Pour assouvir leur rêve éveill
À deux et pour l'éternit
Doc.
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Exercice 6Je retiens l'orthographe de mots courants (dictée de mots)
- Le bonheur.
- Le malheur.
- Le cœur.
- La terre.
- L'univers.
- L'air.
- Léger.
- La nuit.
- Nocturne.
- Le printemps.
- L'automne.
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