Probabilités

Ce que j’ai appris au cycle 3

1

Rangez par ordre croissant : $\dfrac{6}{13}$ ; $\dfrac{6}{19}$ ; $\dfrac{6}{21}$

$\dfrac{6}{19} \lt \dfrac{6}{21} \lt \dfrac{6}{13}$

$\dfrac{6}{21} \lt \dfrac{6}{19} \lt \dfrac{6}{13}$

$\dfrac{6}{13} \lt \dfrac{6}{19} \lt \dfrac{6}{21}$

2

Si on joue à pile ou face, combien de chances a-t-on dʼobtenir pile ?

Aucune

Une chance sur deux

Deux chances sur trois

3

Mathieu pèse $\dfrac{4}{5}$ du poids de Paul. Paul pèse 50 kg. Combien pèse Mathieu ?

40 kg

45 kg

50 kg

4

Complétez lʼexpression $\dfrac{15}{17} ... \dfrac{60}{68}$

$=$

$\geq$

$\leq$

• Je sais passer du langage naturel au langage mathématique et inversement
  (Domaine 1, p.192)
• Je comprends et j’utilise une simulation informatique
  (Domaine 2, p.205)
• Je modélise une situation à l’aide d’un schéma, d’un tableau ou d’un arbre
  (Domaine 4, p.203)

• Comprendre la notion dʼévènement.
• Savoir caractériser une situation avec le vocabulaire des probabilités.
• Savoir calculer la probabilité dʼun évènement.