Physique-Chimie 1re Spécialité

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Composition chimique d'un système
Ch. 2
Composition chimique des solutions
Ch. 3
Évolution d'un système chimique
Ch. 4
Réactions d'oxydoréduction
Ch. 5
Détermination d'une quantité de matière par titrage
Livret Bac : Thème 1
Ch. 6
De la structure à la polarité d'une entité
Ch. 7
Interpréter les propriétés d’une espèce chimique
Ch. 8
Structure des entités organiques
Ch. 9
Synthèse d'espèces chimiques organiques
Ch. 10
Conversions d'énergie au cours d'une combustion
Livret Bac : Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Modélisation d'interactions fondamentales
Ch. 13
Mouvement d'un système
Livret Bac : Thème 2
3. L'énergie, conversions et transferts
Ch. 14
Études énergétiques en électricité
Ch. 15
Études énergétiques en mécanique
Livret Bac : Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 16
Ondes mécaniques
Ch. 17
Images et couleurs
Ch. 18
Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière
Livret Bac : Thème 4
Méthode
Fiches méthode
Fiche méthode compétences
Annexes
Chapitre 12
Exercices

Pour s'échauffer - Pour commencer

14 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Savoir-faire - parcours d'apprentissage

Pour commencerDifférenciationPour s'entraîner
Relier pression et force pressante :
Connaître et utiliser la loi de Boyle‑Mariotte :
Utiliser les caractéristiques microscopiques des fluides :
Connaître la loi fondamentale de la statique des fluides :
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Pour s'échauffer

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Données

  • Masse volumique de l'air à pression atmosphérique : \rho_{\text{air}} = 1,22 kg·m‑3 ;
  • Masse volumique de l'eau : \rho_{\text{eau}}= 1 000 kg·m‑3 ;
  • Intensité de la pesanteur à la surface de la Terre : g= 9,81 N·kg-1 ;
  • Pression atmosphérique : P_{0}= 101 325 Pa.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

5
Pression

Un fluide exerce une pression de 800 Pa. Il est en contact avec une paroi de 4,0 m2.

Calculer la force pressante exercée sur cette paroi.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

6
Pression

Une paroi de 30 m2 subit une force pressante de 3 \times 106 N.

Calculer la valeur de cette pression.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

7
Pression

Une paroi subit une force pressante de 1000 N, exercée par l'air ambiant.

Calculer la surface de la paroi.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

8
Loi de Boyle-Mariotte

On place 50 cm3 d'air à pression atmosphérique dans une seringue fermée.

Calculer la pression au sein de la seringue quand on comprime l'air à un volume de 30 cm3.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

9
Loi de Boyle-Mariotte

On reprend la seringue de l' mais le piston est tiré jusqu'à un volume de 70 cm3.

Calculer la pression dans la seringue.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Pour commencer

Pression et force pressante

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

10
Calculer une force pressante

RAI/MOD : Faire un bilan des forces

La vitre de surface S= 1 m2 d'une porte vitrée subit une force pressante de l'air ambiant.
1. Quelle est la valeur de l'intensité de la force pressante F de l'air sur la vitre ?

2. Pourquoi la vitre ne risque-t-elle pas de casser ou de se desceller sous l'effet de cette force pressante ?
Conseil
Faire un schéma bilan des forces s'exerçant sur la vitre.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

11
Calculer une force pressante… dans l'espace !

RAI/MOD : Faire un bilan des forces
Placeholder pour Station spatialeStation spatiale
Le zoom est accessible dans la version Premium.

La station spatiale internationale est dotée de hublots. Le plus grand a une surface de 0,13 m2 environ.

Faire un schéma représentant la résultante des forces pressantes sur le hublot. Préciser les échelles choisies.

Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

12
Lien entre pression et force pressante

RAI/MOD : Faire un bilan des forces

Un matelas pneumatique est rempli d'air à une pression légèrement supérieure à la pression atmosphérique.

Pourquoi lorsque l'on s'assoie sur le matelas on touche le sol alors que ce n'est plus le cas quand on s'allonge dessus ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Modèle microscopique des fluides

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

13
Modéliser en gaz

APP : Extraire l'information utile sur un schéma

La modélisation microscopique de deux volumes identiques d'un même gaz, formé de molécules identiques, est représentée ci-dessous.
Modélisation microscopique
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Dans quel volume la pression est-elle la plus forte ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

A
Réaliser un schéma

ANA : Faire le lien entre modèle micro et grandeur macro

Soient deux volumes égaux d'un même gaz (composé de molécules identiques) et à même température.
1. Faire un schéma montrant ces deux volumes, et dans lequel la pression est différente.

Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.

2. Quelle différence microscopique explique la différence macroscopique de pression ?

3. À quelle autre grandeur macroscopique est-elle reliée ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Loi fondamentale de la statique des fluides

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

14
Calculer une pression à l'aide de la relation fondamentale de l'hydrostatique

REA : Effectuer des calculs littéraux et numériques

En plongeant au fond de la piscine, on peut avoir mal aux oreilles, à cause de la pression exercée par l'eau sur nos tympans.

Que vaut cette pression au fond d'une piscine de 4 m de profondeur ?

Placeholder pour PiscinePiscine
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

15
Calculer une pression à l'aide de la relation fondamentale de l'hydrostatique

REA : Effectuer des calculs littéraux et numériques
Tube et cristallisoir
Le zoom est accessible dans la version Premium.

On place un tube fermé rempli entièrement de mercure dans un cristallisoir contenant du mercure. Lorsqu'on retourne le tube, une partie du mercure s'écoule du tube dans le cristallisoir, laissant un vide. La situation finale correspond au schéma ci-dessus.

Utiliser la relation fondamentale de l'hydrostatique pour retrouver la hauteur h de la colonne de mercure.

Données

Masse volumique du mercure : \rho_m = 13{,}55 kg·dm‑3.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

B
L'effet de la masse volumique

REA : Effectuer des calculs littéraux et numériques

On souhaite refaire l'expérience de l'exercice 15 avec cette fois de l'eau comme fluide.
1. Quelle hauteur minimale devrait avoir le tube ?

2. Pourquoi préfère-t-on utiliser le mercure ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Une notion, trois exercices
Différenciation

Savoir‑faire : Connaître et utiliser la loi de Boyle‑Mariotte
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

16
Une bouteille, plusieurs volumes 

REA : Effectuer des calculs littéraux et numériques
Sur une bouteille d'hélium sous pression on peut lire « volume d'hélium : 52 litres », ce qui correspond au volume de l'hélium à pression atmosphérique normale.

1. Rappeler l'expression de la loi de Boyle-Mariotte.

2. En considérant que la loi de Boyle-Mariotte est valide pour cette situation, quelle égalité peut-on écrire ?

3. Calculer la pression P de l'hélium dans la bouteille.

Données

  • Volume de la bouteille : V_{0}= 9,2 L ;
  • Volume d'hélium à pression atmosphérique : V_{1}= 52 L.

  • Pourquoi l'hélium change-t-il la voix ?
    L'hélium est moins dense que l'air ; ainsi, lorsqu'il remplace l'air dans les voies respiratoires et la cavité buccale, la vitesse du son devient plus élevée. Elle passe de 340 à 1 020 m·s-1. Les cordes vocales vibrent également plus vite et les sons produits se répercutent davantage à l'intérieur des voies respiratoires. Les sons qui sortent de la bouche présentent ainsi une fréquence plus élevée qu'à l'habitude. La voix devient plus aiguë.
    D'après futura-sciences.com
    Afficher la correction
    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    17
    Une bouteille professionnelle

    REA : Effectuer des calculs littéraux et numériques

    Sur une bouteille d'hélium pour professionnel, plus volumineuse, on peut lire « volume d'hélium : 5,21 m3 ».
    1. Calculer la pression de l'hélium dans cette bouteille.

    2. Pourquoi cette bouteille présente-t-elle plus de risques ?

    Données
  • Volume de la bouteille : V_{0}= 2,98 \times 10-2 m3 ;
  • Volume d'hélium à pression atmosphérique : V_{1}= 5,21 m3.
  • Afficher la correction
    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    18
    Le ballon stratosphérique

    REA : Effectuer des calculs littéraux et numériques
    Placeholder pour Ballon et héliumBallon et hélium
    Le zoom est accessible dans la version Premium.

    On utilise un ballon gonflé à l'hélium pour sonder la stratosphère. On considére que l'hélium est initialement à la pression atmosphérique. Le ballon éclate à 40 km d'altitude.

    Déterminer la pression de l'hélium à 40 km d'altitude.

    Données
  • Volume au décollage : V_{0}= 5,70 m3 ;
  • Volume à 40 km d'altitude : V_{1}= 429 m3.
  • Afficher la correction

    Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

    Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

    Oups, une coquille

    j'ai une idée !

    Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
    collaborateur

    collaborateurYolène
    collaborateurÉmilie
    collaborateurJean-Paul
    collaborateurFatima
    collaborateurSarah
    Utilisation des cookies
    Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.