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Parcours d'une œuvre

Découvrir Des fleurs pour Algernon

OBJECTIF

Je lis un classique de la science-fiction, qui traite de la modification génétique

image de l'auteur : DANIEL KEYES
L'auteur(e)

DANIEL KEYES

1927-2014

est issu d’une famille modeste de Brooklyn (New York). À 14 ans, il livre des bagels entre 4 et 7 h du matin avant d’aller à l’école. Il devient finalement professeur, au lycée puis à l’université. En parallèle, Keyes écrit Des fleurs pour Algernon. Cette œuvre lui vaut une reconnaissance internationale ; traduite dans une trentaine de langues, elle a été adaptée au cinéma, à la télévision ou encore au théâtre.

Introduction
L’interview de Laurent Alexandre (p. 226) vous a amené(e) à vous interroger sur les enjeux éthiques et scientifiques de l’eugénisme. Prolongez cette réflexion en lisant Des fleurs pour Algernon, récit passionnant et grand classique de la science-fiction.

3

Dégénérescence et bonheur

COMPÉTENCE - Je maitrise davantage l'argumentation, je sais expliquer et justifer
Crayon
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DYS

Souris dans un labyrinthe

DYS

Exercice 3 : Dégénérescence et bonheur

COMPÉTENCE - Je maitrise davantage l'argumentation, je sais expliquer et justifer

Question 1

DOC 3

Énoncé
a) Qu’arrive-t-il à Algernon à la fin du récit ? b) Que comprend alors le narrateur ?

Question 2

DOC 3

Énoncé
a) À quoi le narrateur s’emploie-t-il ensuite ? b) Atteint-il son objectif ?

Question 3

DOC 3

Énoncé
a) Où le narrateur décide-t-il de finir ses jours ? b) Pourquoi ce choix est-il étonnant ?

Question 4

DOC 3

Énoncé
a) Le narrateur a-t-il été heureux en acquérant l’intelligence ? b) Est-il heureux à la fin ?

Question 5

DOC 3

Énoncé
Formulez en quelques mots ce que pourrait être la morale d’un tel livre.

Question 6

DOC 3

Énoncé
Acquérir l’intelligence par des moyens artificiels : à votre avis, est-ce une solution pour réussir dans la vie ?
Livre du professeur

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