Dans chaque phrase, relevez le sujet du verbe en gras, puis indiquez sa classe grammaticale.
1. Relevez les compléments des verbes en gras, en précisant pour chacun s’il s’agit d’un COD ou d’un COI.
2. Cochez les phrases dans lesquelles le verbe en gras introduit un attribut du sujet.
1. Sélectionnez les phrases contenant un attribut du COD.
2. Indiquez si le groupe de mots en gras est attribut du sujet ou attribut du COD.
1. Sélectionnez les phrases à la voix passive.
2. Parmi les groupes prépositionnels entre guillemets, lesquels sont des compléments d’agent ?
1. Précisez la circonstance exprimée pour chacun des compléments circonstanciels en gras.
1. Sélectionnez les phrases dans lesquelles l’adjectif en gras est épithète.
2. Sélectionnez les phrases dans lesquelles le groupe prépositionnel en gras est complément du nom.
1. Indiquez la fonction de chacun des groupes de mots entre crochets.
2. Même consigne, mais avec cette fois plusieurs niveaux d’analyse !
