Exercice 1

Ai-je bien compris la leçon ?

1

La modalisation peut être (plusieurs réponses possibles) :

×

l’expression d’une certitude.

×

l’expression d’un doute.

l’expression d’une vérité scientifique.

×

l’expression d’un jugement.

2

Les indices de la modalisation peuvent être (plusieurs réponses possibles) :

×

l’emploi d’adverbes comme : peut-être, sans doute.

×

l’emploi du conditionnel.

l’emploi du futur de l’indicatif.

l’emploi d’un vocabulaire scientifique et technique.

×

l’emploi d’un vocabulaire péjoratif ou mélioratif.

3

Lequel de ces énoncés contient un message implicite ?

Préchauffez le four à 180°C.

Tournez à gauche au prochain feu.

Soyez à l’heure, cette fois.

Exercice 2

Consigne

Indiquez pour chaque phrase si l’énoncé est subjectif ou objectif. Justifiez votre réponse.

1. Ce matin, le concert de Melody Gardot fait la une des journaux.
2. Quel concert grandiose ! Ce fut une soirée magique !
3. Les spectateurs ont manifesté leur joie par trente minutes d’applaudissements et plusieurs rappels.
4. Le chef d’orchestre et les musiciens ont salué la salle à plusieurs reprises.
5. Les artistes sur scène semblaient très heureux.

Exercice 3

Consigne

Classez les mots selon leur valeur : péjorative, méliorative ou neutre.

1. Yeux.
2. Lourdaud.
3. Verdâtre.
4. Blafard.
5. Vert.
6. Jaune.
7. Chauffard.
8. Charmant.
9. Criarde.
10. Une fourchette.
11. Élégant.
12. Trainasser.
13. Ricaner.
14. Beau.
15. Pantouflard.
16. Pleurnicher.
17. Manger.
18. Gracieuse.

Exercice 4

Consigne

Relevez les modalisateurs employés dans chaque phrase et dites s’ils expriment le doute ou la certitude.

1. De toute évidence, il n’arrivera jamais à l’heure à son rendez-vous !
2. Il parait que les embouteillages se sont formés très tôt, dans la matinée.
3. Plusieurs accidents de voiture ont peut-être bloqué la circulation.
4. À présent les journalistes en sont surs : il s’agit d’un très grave accident de poids lourd qui freine tout le trafic routier.
5. On dirait que les secours parviennent difficilement à se frayer un accès vers les accidentés.
6. Il est probable qu’il reste coincé dans sa voiture une bonne partie de la journée.

Exercice 5

Consigne

Indiquez si les propos des phrases suivantes sont explicites ou implicites. Dans le cas de propos implicites, précisez ce qui semble être sous-entendu.

1. Tu es encore plus beau avec cette chemise bleue !
2. Paul choisit une chemise bleue, une cravate grise et un costume de même couleur.
3. Tu n’as pas d’autres chaussures que celles-ci ?
4. Nous n’avions donc pas rendez-vous ?
5. Il s’appelle Hughes Chenaux, il a 26 ans.

Exercice 6

Consigne

Relevez tous les mots exprimant un jugement mélioratif dans cette critique de film puis précisez leur classe grammaticale.

Exercice 7

Consigne

Vous devez avouer à votre ami musicien que vous n’aimez pas sa dernière composition. Expliquez-lui votre position avec tact.