Histoire Terminale
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Fragilités des démocraties, totalitarismes, Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
Ch. 1
L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
Ch. 2
Les régimes totalitaires
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)
Ch. 4
La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Ch. 5
Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
Ch. 6
La France : une nouvelle place dans le monde
Thème 3 : Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991
Ch. 7
La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux
Ch. 8
La France de 1974 à 1988, un tournant social, politique et culturel
Thème 4 : Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits
Ch. 9
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux
Ch. 10
La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Ch. 11
La République française
EMC
Axe 1
Fondements et expériences de la démocratie
Axe 2
Repenser et faire vivre la démocratie
Annexes
Chapitre 1
Point de passage 2

1933 : un nouveau président des États-Unis, F. D. Roosevelt, pour une nouvelle politique économique, le New Deal

Introduction
Après avoir remporté l'élection présidentielle de 1932 avec 57 % des voix, Franklin Delano Roosevelt devient le 32e président des États-Unis. Dès le début de son mandat, il est confronté aux conséquences de la Grande Dépression. Il met en place un vaste programme de relance de l'économie, le New Deal, et lutte activement contre le chômage.
Quelles sont les caractéristiques de la politique économique que F. D. Roosevelt met en place pour sortir de la Grande Dépression ?
Franklin D. Roosevelt
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Library of Congress/Wikimedia

Franklin D. Roosevelt (1882-1945)

Doc. 1
Le discours d'investiture de Roosevelt

Notre première tâche, la plus importante, est de remettre les gens au travail. Ce n'est pas un problème insoluble si nous nous y attelons avec sagesse et courage. Cela peut être accompli en partie par un recrutement direct du gouvernement, en traitant le problème comme nous traiterions l'urgence d'une guerre, mais en accomplissant dans le même temps, grâce à ces emplois, les grands projets dont nous avons besoin pour stimuler et réorganiser l'utilisation de nos immenses ressources naturelles. [...] Oui, la tâche peut être soutenue par des efforts précis en vue d'élever les valeurs des produits agricoles, et en conséquence le pouvoir d'acheter les productions de nos villes. [...] Elle peut être soutenue par l'unification des activités de secours qui aujourd'hui sont souvent éparpillées, peu économiques et inégales. Elle peut être soutenue par une planification nationale et une supervision de toutes les formes de transports et de communications ainsi que d'autres équipements qui ont définitivement un caractère public. Il y a de nombreuses manières de la soutenir, mais se contenter d'en parler n'en fera jamais partie.
Franklin D. Roosevelt
Discours d'investiture, 4 mars 1933.

Doc. 2
Une politique de relance par la consommation

Une politique de relance par la consommation
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Lelivrescolaire.fr

Doc. 3
La priorité : lʼemploi

Albert M. Bender, Offre dʼemplois, 1936-1941, affiche, Library of Congress, Washington.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Granger/Bridgeman

Albert M. Bender, Offre dʼemplois, 1936-1941, affiche, Library of Congress, Washington.

Doc. 4
Image interactive
Les grands travaux

William Gropper, Construction d'un barrage, 1939, fresque murale
1
2
3
Crédits : Granger/Bridgeman

William Gropper, Construction d'un barrage, 1939, fresque murale (détail), 8,5 × 2,5 m, Département de lʼIntérieur, Washington, D.C.

Doc. 5
Relancer l'agriculture

Calvin Baldwin devient assistant du secrétaire à l'Agriculture, Henry Wallace, en 1933.

Le New Deal, c'était une coalition difficile. Il y a eu très tôt des luttes entre deux factions : celle qui représentait les gros exploitants et celle qui représentait les petits. L'Agricultural Adjustment Administration (AAA) a été créée juste après mon arrivée à Washington. Son but était d'augmenter les prix agricoles, qui étaient à un niveau affreusement bas. Tous les agriculteurs étaient en crise, même les gros. [...] Le tabac est tombé à 4 cents la livre. Personne ne pouvait produire à ce tarif. L'AAA a passé un accord avec l'industrie : on a doublé le prix du tabac du jour au lendemain. [...] Il y a eu une situation similaire avec le coton. Les prix sont tombés à 4 cents la livre, alors que le coût de production était autour de 10. Alors on a créé un programme pour arracher le coton. Un tiers des plants, si je me souviens bien. Les prix sont remontés à 10 ou 11.

Cela a entraîné d'autres complications. Le Farm Bureau insistait pour que les aides soient versées aux propriétaires fonciers. On se battait pour qu'elles le soient directement aux cultivateurs et aux fermiers. Dans la plupart des cas, ils recevaient très peu d'argent.
Calvin B. Baldwin
Entretien avec Studs Terkel, Histoires orales de la Grande Dépression, 2009.

Doc. 6
Quelques mesures-clés du New Deal

Quelques mesures-clés du New Deal
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Lelivrescolaire.fr
Questions
Parcours 1

Prélever des informations

1. Doc. 1, Doc. 2, Doc. 3 et Doc. 4 Définissez les grands principes de la politique économique du New Deal.

2. Doc. 3, Doc. 5 et Doc. 6 Indiquez quelles sont les populations auxquelles le New Deal est destiné.

3. Doc. 2, Doc. 4 et Doc. 6 Relevez les avancées permises par la politique économique de Roosevelt, mais aussi ses principales limites.

Question de synthèse

4. Répondez à la problématique sous la forme d'un tableau.


Parcours 2

Rédiger un texte

Vous êtes un journaliste du New York Times en 1934. Vous devez rédiger un article sur l'une des actions du programme du New Deal.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah

Premium activé


5
essais restants
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.