Mathématiques Terminale Spécialité

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Rappels de première
Algèbre et géométrie
Ch. 1
Combinatoire et dénombrement
Ch. 2
Vecteurs, droites et plans de l’espace
Ch. 3
Orthogonalité et distances dans l’espace
Analyse
Ch. 4
Suites
Ch. 5
Limites de fonctions
Ch. 6
Continuité
Ch. 7
Compléments sur la dérivation
Ch. 8
Logarithme népérien
Ch. 9
Fonctions trigonométriques
Ch. 10
Primitives - Équations différentielles
Ch. 11
Calcul intégral
Probabilités
Ch. 12
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Ch. 13
Sommes de variables aléatoires
Ch. 14
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Annexes
Exercices transversaux
Grand Oral
Apprendre à démontrer
Cahier d'algorithmique et de programmation
Chapitre 7
Activité

Compléments sur la dérivation

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A
De nouvelles formules de dérivation


Objectif : Découvrir les formules de dérivation des composées de fonctions.

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Soit la fonction définie sur par .
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Soit la fonction définie sur par .

1
Justifier que est dérivable sur et déterminer sa fonction dérivée .

2
Soit la fonction définie sur par .
a) Justifier que est dérivable sur et déterminer sa dérivée .

b) Expliciter, sans développer, les expressions définies pour tout réel par et .

c) On admet que est dérivable pour tout réel . Démontrer que, pour tout réel , .

Utiliser la dérivée d'un produit de fonctions pour calculer .
Aide

d) En déduire une relation entre , et .

Remarque

Pour démontrer la dérivabilité de et , on peut utiliser la limite du taux d'accroissement.


3
Soit la fonction définie par .
a) Donner l'ensemble de définition et l'ensemble de dérivabilité de la fonction .

b) Déterminer la fonction dérivée de .

c) Expliciter, sans développer, les expressions définies pour tout réel par : et .

d) On admet que est dérivable pour tout réel . Déterminer .

Utiliser la dérivée d'un quotient de fonctions pour calculer .
Aide

e) En déduire une relation entre , et .
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Bilan
Pour toute fonction définie sur un intervalle , conjecturer une formule pour la dérivée de et, si ne s'annule pas sur , de .
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B
Position relative d'une courbe par rapport à ses tangentes


Objectif : Découvrir la notion de fonction convexe.

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Soit la fonction définie sur par .
On note sa courbe représentative dans le plan muni d'un repère .
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1
Justifier que est dérivable sur et déterminer .

2
Soit la fonction définie sur par .
a) Dresser son tableau de variations sur .
Dessinez ici

b) En déduire le signe de sur .

3
En déduire les variations de sur .

4
Soit le point de d'abscisse .
a) Écrire une équation de la tangente à la courbe au point .

b) Représenter et sur la calculatrice ou à l'aide de GeoGebra.
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c) Soit un point d'abscisse situé sur . On note le point d'abscisse situé sur . Pour tout , exprimer en fonction de .

d) Étudier le signe de puis en déduire les variations de sur .

e) Après avoir calculé , déterminer la position de par rapport à la tangente selon les valeurs de .

Pour déterminer la position entre deux courbes, on étudie le signe de la différence des expressions des fonctions.
Aide
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Bilan
Lorsqu'une courbe représentative est placée au‑dessus de ses tangentes, on dit qu'elle est convexe. À l'aide d'une représentation graphique, conjecturer un intervalle sur lequel la fonction est convexe.
Que se passe‑t‑il pour la tangente au niveau du point  ?

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C
Modélisation d'un toboggan


Objectif : Découvrir le lien entre fonction convexe et le sens de variation de sa fonction dérivée.

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Afin de réduire au maximum les risques d'incidents, les toboggans sont soumis à des normes et des régulations très strictes, notamment vis‑à‑vis de leur pente maximale. Pour un toboggan de un mètre de haut destiné à une aire de jeu, on estime qu'il est aux normes si la valeur absolue de sa pente ne dépasse à aucun moment .
Un constructeur veut vendre un nouveau modèle de toboggan modélisé ci‑dessous par , la courbe représentative d'une fonction définie sur par :
.
Avant de le vendre, le constructeur veut s'assurer que ce toboggan respecte bien les normes en vigueur.

maths spé - chapitre 7 - Compléments sur la dérivation - Activité C - Modélisation d'un toboggan
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Crédits : Mikhail Leonov / Shutterstock


Modélisation d'un toboggan
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1
Justifier que est continue sur .


2
Donner une expression de la fonction , dérivée de la fonction . Montrer que est continue sur .


3
a) Donner une équation des tangentes à la courbe en , en , en et en .


b) Comparer les pentes des tangentes à la courbe en et en . Puis comparer les pentes des tangentes à la courbe en et en . Comment semble évoluer la pente du toboggan entre et  ? Comment semble évoluer la pente du toboggan entre et  ? En quel point la valeur absolue de la pente semble‑t‑elle être maximale ?


4
a) Donner une expression de la fonction dérivée de la fonction dérivée de notée . En déduire le tableau de variations de la fonction .


b) Sur quel intervalle la fonction est‑elle croissante ? Sur quel intervalle la fonction est‑elle décroissante ? En quel point admet‑elle un extremum ? Combien vaut‑il ?


c) Sur quel intervalle la fonction semble‑t‑elle convexe ? Sur quel intervalle la fonction semble‑t‑elle concave ?


5
En conclusion, ce nouveau modèle de toboggan respecte‑t‑il bien les normes en vigueur ?
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Bilan
Quel lien peut‑on conjecturer entre la convexité et le sens de variation de la dérivée d'une fonction ?

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