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Chapitre 6


Jean Racine, Andromaque (1667)




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Eras

    Évènements

    1. -1300 - -1100 : Époque présumée de la guerre de Troie |
    2. -800 - :⊙ Homère, <i data-reactroot="">L’Iliade</i> |
    3. -500 - :⊙ Euripide, <i data-reactroot="">Andromaque</i> |
    4. -350 - :⊙ Aristote, <i data-reactroot="">La Poétique</i> |
    5. 1597 - :□ Le Caravage, <i data-reactroot="">Méduse</i> |
    6. 1667 - :⊙ Jean Racine, <i data-reactroot="">Andromaque</i> |
    7. 1674 - :⊙ Nicolas Boileau, <i data-reactroot="">Art poétique</i> |
    8. 1711 - 1717 :□ Paul Strudel, <i data-reactroot="">Mater dolorosa</i> |
    9. 1780 - :□ André-Ernest-Modeste Grétry, <i data-reactroot="">Andromaque</i> (tragédie lyrique) |
    10. 1783 - :□ Jacques-Louis David, <i data-reactroot="">La Douleur d&#x27;Andromaque</i> |
    11. 1807 - 1811 :□ Johan Ludwig Lund, <i data-reactroot="">Pyrrhus et Andromaque sur la tombe d’Hector</i> |
    12. 1859 - :□ Jean-Léon Gérôme, <i data-reactroot="">Étude pour Rachel</i> |
    Légende : ⊙ Auteur(e)s □ Artistes

    p. 150 ◈ Entrer dans l'œuvre Andromaque depuis l'Antiquité

    p. 152 ◈ Texte 1 Andromaque, acte I, scène 4 - Chantage amoureux

     Texte écho : Andromaque, acte II, scène 2
    ❯ Comprendre le nœud de l’intrigue


    p. 154 ◈ Texte 2 Andromaque, acte III, scène 6 - Deux héroïnes face à Pyrrhus

     Texte écho : Andromaque, acte IV, scène 5
    ❯ Étudier l’expression du dolor et du furor


    p. 156 ◈ Texte 3 Andromaque, acte III, scène 8 - Le dilemme

     Texte écho : Andromaque, acte V, scène 1
    ❯ Percevoir le dilemme tragique et étudier la délibération


    p. 158 ◈ Texte 4 Andromaque, acte IV, scène 1 - Passer à l’action

     Texte écho : Andromaque, acte IV, scène 3
    ❯ Analyser la dimension héroïque des personnages


    p. 160 ◈ Texte 5 Andromaque, acte V, scène 3 - Coups de théâtre

     Texte écho : Andromaque, acte V, scène 5
    ❯ Étudier un récit théâtral et un coup de théâtre

    —

    Numérique ◈ Prolongement artistique et culturel • Le théâtre dans l’Antiquité

    Numérique ◈ Prolongement artistique et culturel • Andromaque et les règles de la tragédie classique


    p.162 ◈ Prolongement artistique et culturel • La Comédie-Française, une troupe nationale

    Numérique Ressources complémentaires • La Comédie-Française, une troupe nationale


    —

    p. 166 ◈ Synthèse

    p. 167 ◈ Activités • Exercices

    p. 168  ◈ Activités • Découvrir

    Objectifs du chapitre

    ❯ Lire une tragédie classique
    ❯ Comparer Andromaque et Hermione pour comprendre les caractéristiques d’un personnage tragique
    ❯ Percevoir les enjeux de la parole dans la tragédie
    page 150-151
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