Français 5e
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Bandes de jeunes !
Ch. 4
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 6
Territoires imaginaires
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Thème complémentaire
Ch. 8
Sommes-nous maîtres de la nature ?
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Bilan
Fiche 10

Bilan sur les classes grammaticales invariables

Les classes grammaticales invariables
On range dans les classes invariables les mots qui ne peuvent varier ni en genre (masculin/féminin), ni en nombre (singulier/pluriel), ni en personne (1re, 2e, 3e).

ClassesDéfinitionsCatégories
Préposition
  • Elle introduit un groupe prépositionnel (GP).
  • Elle ne peut pas être employée seule.
À, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous, sur, contre, grâce à, etc.
Je progresse grâce à toi.
Adverbe
  • Il peut généralement être supprimé ou déplacé.
  • Il apporte une précision ou une nuance.

  • D'autres types d'adverbes existent, comme les adverbes de liaison et de négation.
  • Lieu : ici, là, loin, dessus, etc.
  • Temps : auparavant, aujourd'hui, demain, hier, etc.
  • Manière : facilement, vite, etc.
  • Comparaison : plus, moins, autant.
  • Intensité : très, trop, si, tellement, etc.
  • Adverbes de liaison (permettant de coordonner deux propositions) : alors, en effet, ainsi, cependant, etc.
  • Adverbes de négation : non, ne … pas, ne … jamais, etc.
Conjonction
de coordination
Elle relie des mots ou groupes de mots de classe grammaticale identique, ou bien deux phrases.Mais, ou, et, donc, or, ni, car
J'aime le sport et la lecture
.
Conjonction
de subordination
Elle relie une proposition subordonnée à sa proposition principale.
  • que, puisque, parce que, alors que, afin que, si bien que, etc.
  • quand, comme, si
Je crois que j'ai compris.
Dès que je t'ai vu, je suis venu.
InterjectionLes interjections expriment un sentiment de l'interlocuteur. Elles sont surtout employées dans les dialogues.ah ?, oh !, hein ?, ouf !, zut !, oups !, aïe !, mince !, etc.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah

Premium activé


5
essais restants
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.