Physique-Chimie Terminale Spécialité

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Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 19
Exercices

Pour s'entraîner

Ressource affichée de l'autre côté.
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21
Expression du grossissement

COM : Rédiger correctement une résolution d'exercice

Une lunette astronomique est constituée d'un objectif de distance focale et d'un oculaire de distance focale .
On note la taille de l'image intermédiaire.

1. Schématiser la situation.

Dessinez ici

2. Dans le cas de petits angles, montrer que .

3. De même, montrer que .

4. En déduire que le grossissement s'écrit :
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22
Vénus

REA : Appliquer une formule

PC - chapitre 19 - Lunette astronomique - exercice 22 - Vénus
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Vadim Sadovski / Shutterstock

Afin d'observer Vénus, on utilise une lunette astronomique composée d'un objectif de distance focale cm et d'un oculaire de distance focale cm. Vérifier les affirmations suivantes.


1. Le grossissement est égal à .

2. Un cratère de Vénus situé au nord de la planète sera observé en bas à travers la lunette.

3. À l'oeil nu, on observe Vénus sous un angle de rad.

4. À travers la lunette astronomique, Vénus est vue sous un angle de mrad.

Données
  • Rayon de Vénus : km
  • Distance effectuée entre la Terre et Vénus lors de l'observation : km
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23
Lunette en QCM

RAI/ANA : Construire un raisonnement

Un objet situé à m est observé à l'œil nu avec un angle de rad. L'image de cet objet à travers une lunette astronomique est observée avec un angle de rad.

1. L'objet mesure :





2. Le grossissement de la lunette est égal à :



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Lunette astronomique déréglée

APP : Faire un schéma

On considère les deux lunettes astronomiques suivantes :

Doc. 1
Premier réglage
PC - chapitre 19 - Lunette astronomique - exercice 24
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Doc. 2
Second réglage
PC - chapitre 19 - Lunette astronomique - exercice 24
Le zoom est accessible dans la version Premium.


1. Préciser si les réglages présentés correspondent à des lunettes astronomiques afocales.


2. Réaliser dans chaque cas le tracé de deux rayons incidents inclinés d'un même angle par rapport à l'axe optique.
Pour écrire sur ce schéma, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.

3. En déduire graphiquement où se situe l'image finale pour les deux réglages.

4. Un observateur utilise ces lunettes pour observer la Lune. Décrire l'image obtenue pour chaque réglage.
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Autocollimation

RAI/ANA : Élaborer un protocole

Julien souhaite fabriquer une lunette astronomique. Cependant, il ne connaît pas les distances focales des lentilles à sa disposition. Pour les mesurer, il propose de se servir du schéma suivant. Le point est confondu avec le foyer objet de la lentille.

PC - chapitre 19 - Lunette astronomique - exercice 25
Le zoom est accessible dans la version Premium.

1. Préciser où se situe l'image de formée par la seule lentille.
2. En déduire la position de l'image de par l'ensemble du système représenté sur le schéma.
3. Proposer une méthode pour mesurer la distance focale d'une lentille.
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26
Lunette astronomique

COM : Rédiger correctement une résolution d'exercice

D'après le sujet Bac S, Liban, 2005.

Une lunette astronomique composée de deux lentilles est utilisée. Les lentilles sont placées de manière à ce que l'image intermédiaire se forme dans le plan focal objet de la seconde lentille.

1. Faire un schéma de la lunette en précisant où se situe l'image intermédiaire. Nommer les lentilles.

Dessinez ici

2. Préciser le rôle joué par l'image intermédiaire vis-à-vis de la seconde lentille.


3. Définir le grossissement en indiquant sur le schéma les angles d'observation.

4. Exprimer en fonction des distances focales des deux lentilles.

Détails du barème
TOTAL /4 pts

0,5 pt
1. Placer correctement les lentilles.
0,5 pt
1. Représenter l'image intermédiaire.
0,5 pt
2. Nommer les deux lentilles.
0,5 pt
2. Expliquer le fonctionnement de la lunette.
0,5 pt
3. Définir le grossissement .
0,5 pt
3. Positionner les angles d'observation.
1 pt
4. Exprimer en fonction des distances focales.
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27
Observation d'Olympus Mons

RAI/ANA : Construire un raisonnement

Olympus Mons est un volcan situé sur la planète Mars, le plus haut relief connu de la planète. Un astronome amateur désire se servir de sa lunette astronomique composée d'un oculaire de distance focale mm pour pouvoir l'observer. Il a également à sa disposition plusieurs objectifs de mm, mm, mm et mm.

Doc.
Photographies de Mars et de l'Olympus Mons
PC - chapitre 19 - Lunette astronomique - exercice 27 - Photographies de Mars et de l'Olympus Mons
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : A2soup/ Wikimedia, Diego pmc / NASA / Wikimedia
Photographies de Mars et de l'Olympus Mons

Données
  • Diamètre de Mars : km
  • Diamètre d'Olympus Mons : km
  • Distance effective entre la Terre et Mars lors de l'observation : km
  • Distance moyenne entre la Terre et la Lune : km
  • Rayon de la Lune : km

1. Calculer l'angle d'observation de Mars lorsque celle-ci est observée à l'œil nu.

2. Préciser quelle lentille doit être choisie pour avoir le grossissement le plus élevé.
3. Déterminer les grossissements nécessaires pour observer Mars et Olympus Mons avec la même taille apparente que l'observation de la Lune à l'œil nu.

4. Conclure quant à la possibilité de réaliser les photographies à l'aide d'un appareil photographique couplé à la lunette astronomique.
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28
Copie d'élève à commenter

Proposer une justification pour chaque erreur relevée par le correcteur.

1. Dessiner le schéma d'une lunette astronomique ainsi que le tracé de deux rayons inclinés à travers la lunette en précisant le nom de chaque lentille.

Schéma FAUX !


La lentille est et la lentille est .

Dessinez ici

2. Définir le grossissement de la lunette.

Le grossissement d'une lentille détermine combien de fois l'image est grossie par rapport à l'objet.

3. Exprimer le grossissement en fonction des distances focales des deux lentilles.

En notant la distance focale de l'oculaire et celle de l'objectif, on a : .

4. L'image est-elle droite ou renversée ?

Les rayons émergents sont inclinés dans le que les rayons incidents : .

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