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Tester ses connaissances

Savoir définir

Expliquez les termes suivants :

Niveau A

Agriculture vivrière/agriculture productiviste


Déprise agricole


Niveau B

Fragmentation


Développement rural

Connaître les faits

Vrai ou faux ?

Niveau A

Le rural peut uniquement être défini à partir d’un seuil minimal de population.


La population urbaine diminue en Afrique.


L’exode rural est le départ de citadins vers les campagnes.


Niveau B

La pauvreté rurale est une réalité que l’on ne rencontre que dans les pays des Suds.


Les liens entre les espaces urbains et les espaces ruraux sont de plus en plus forts.


La population active agricole a tendance à augmenter dans tous les pays.

Connaître des exemples localisés

Citez et localisez :

Niveau A

Un exemple d'un système agricole intensif
Les espaces où la densité de population rurale très forte
Les espaces où la densité de population rurale très faible

Niveau B

Un pays où plus de 70 % de la population active employée dans l’agriculture
Un espace de la riziculture intensive
Un conflit dans un espace rural

Télécharger le fond de carte ici.

Connaître pour argumenter

Justifiez les affirmations suivantes à l’aide d’exemples précis :

Niveau A

Les densités rurales sont différentes entre pays des Nords et des Suds.

Les populations rurales sont particulièrement touchées par la pauvreté.

Certaines campagnes sont plus attractives que d'autres.


Niveau B

Les espaces ruraux sont de plus en plus fragmentés spatialement et socialement.

Certains paysages sont transformés par l’évolution de l’exploitation agricole.

La patrimonialisation peut permettre le développement des espaces ruraux.

Appliquer ses compétences

Analyser un dessin de presse


› Compétence : procéder à l'analyse critique d'un document selon une approche géographique

Pour bien analyser un dessin de presse, commencez par le décrire en détail. Commencez par identifier les lieux, les personnages ou les deviner. Rappelezvous qu’il montre souvent l’absurde d’une situation.

1. Quel type de pays pourrait ici être représenté ?


2. Que sont les biocarburants et à quoi servent-ils ?


3. Quel est le plus grand producteur mondial de biocarburants ?


4. Quels sont les deux types d’agriculture qui sont ici opposées ?


5. Que critique ce dessin de presse ?



Jean Bourguignon

Analyser un article scientifique


› Compétence : procéder à l'analyse critique d'un document selon une approche géographique

1. Quels sont les facteurs qui limitent traditionnellement la productivité de l’agriculture en Afrique centrale ?


2. Quel rôle joue l’urbanisation dans l’évolution de cette agriculture ?


3. Quel est le rôle des femmes dans cette agriculture ? Comment se transforme-t-il ?

L’Afrique centrale forestière se caractérise par une agriculture itinérante sur brûlis pratiquée dans un cadre familial. L’organisation socio-technique du travail agricole, fondée sur une stricte séparation sexuelle, confère à la femme un rôle central dans le procès de production. Le transport des vivres, du champ au village ou au marché représente un effort physique considérable qui incombe à elle seule : le portage à dos de femme est la clé de voûte du système productif. Celui-ci a longtemps été caractérisé par la « sous-production » : faute de routes et de systèmes de commercialisation, les producteurs réglaient leur travail sur les besoins de l’autoconsommation. C’est la demande des marchés urbains qui a stimulé la production de surplus commercialisables. Les hommes participent désormais à une activité monétarisée. L’urbanisation, la densification des campagnes et une bonne articulation ville-campagne ont pour effet de réduire l’itinérance des cultures et de favoriser une évolution vers une plus grande fixité de l’agriculture familiale. À terme, le portage à dos de femme devrait céder la place à des moyens de transport motorisés de la production vivrière.

Roland Pourtier, « L’agriculture familiale et le portage féminin en Afrique centrale », Bulletin de l’association de géographes français, 2015.
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