Questions
COMPÉTENCES - Je lis des images et des documents composites et je sais les replacer dans leur contexte historique et culturel. Je mobilise des références culturelles pour interpréter des productions littéraires ou artistiques.
Doc. 1 (⇧)
a) Faites une recherche sur Gargantua. Qu’est-ce qui permet de comparer Louis-Philippe à ce géant ?
b) Cette comparaison est-elle objective ou subjective ?
Doc. 1 (⇧) a) Relevez plusieurs éléments qui permettent d’opposer le roi et les autres personnages représentés.
b) Quel message la caricature veut-elle faire passer à partir de cette opposition ?
Doc. 2 (⇧)a) Quelles sont les deux périodes historiques représentées ? Aidez-vous de la légende.
b) Comment sont-elles opposées visuellement ?
c) Qu’est-ce qui rend la situation comique ?
Doc. 3 (⇧)a) Qui sont les personnages représentés ?
b) Comment les reconnait-on ?
c) Le président français est-il représenté de manière flatteuse ?
d) Qu’est-ce que le caricaturiste cherche à montrer en utilisant cette comparaison ?
Doc. 4 (⇧) a) Que représente le dessin du doc. 4 ?
b) Ce dessin vous semble-t-il drôle ?
Doc. 5 (⇧) Cette caricature joue sur deux comparaisons, l’une sur l’image, l’autre sur les mots : expliquez comment chacune d’elle fonctionne.
Doc. 6 (⇧)
a) Quels éléments vous permettent de reconnaitre les personnages autour du dessinateur ?
b) Quelle difficulté du métier de caricaturiste ce dessin met-il en avant ?
Doc. 1, 2 et 3
Regardez les traits des personnages et la situation dans laquelle ils sont placés : quels sont les moyens utilisés par les caricaturistes pour rendre les personnages grotesques ?
Doc. 5 et 6
Comment ces dessins montrent-ils que la caricature a un impact fort sur le monde ?
Doc. 5 et 6
Selon vous, la caricature peut-elle blesser ? Pourquoi ? Est-ce son objectif ?