Mathématiques Terminale Spécialité

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Rappels de première
Algèbre et géométrie
Ch. 1
Combinatoire et dénombrement
Ch. 2
Vecteurs, droites et plans de l’espace
Ch. 3
Orthogonalité et distances dans l’espace
Analyse
Ch. 4
Suites
Ch. 5
Limites de fonctions
Ch. 6
Continuité
Ch. 7
Compléments sur la dérivation
Ch. 9
Fonctions trigonométriques
Ch. 10
Primitives - Équations différentielles
Ch. 11
Calcul intégral
Probabilités
Ch. 12
Loi binomiale
Ch. 13
Sommes de variables aléatoires
Ch. 14
Loi des grands nombres
Annexes
Exercices transversaux
Grand Oral
Apprendre à démontrer
Cahier d'algorithmique et de programmation
Chapitre 8

Logarithme népérien

16 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Placeholder pour Faille d'ouvertureFaille d'ouverture
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Capacités attendues
1. Connaître la définition du logarithme népérien d'un nombre réel strictement positif.
2. Connaître et utiliser les propriétés algébriques du logarithme.
3. Étudier la fonction logarithme népérien (limites, dérivée, sens de variation).
4. Connaître le lien entre la courbe du logarithme népérien et celle de l'exponentielle.
5. Utiliser l'équation fonctionnelle de l'exponentielle ou du logarithme pour transformer une écriture, résoudre une équation, une inéquation.
6. Étudier une fonction de la forme \ln (u)
7. Comparer la croissance de x^n et de \ln (x) en 0 et en +\infty.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
L'échelle ouverte de Richter mesure l'importance d'un tremblement de terre. Sur cette échelle, toute augmentation de 1 unité correspond à une multiplication de l'énergie libérée par 10. On dit que cette échelle est logarithmique.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Avant de commencer

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Prérequis
1. Savoir étudier le signe d'une expression.
2. Connaître les propriétés de l'exponentielle.
3. Connaître les variations de la fonction exponentielle et sa représentation graphique.
4. Connaître la relation fonctionnelle de l'exponentielle.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Anecdote

John Neper était un théologien engagé dans les querelles religieuses de son temps. Violemment anticatholique et partisan des églises réformées, il édite en 1593 une sorte de commentaire de l'Apocalypse de SaintJean rédigé d'une manière mathématique et annonçant la fin des temps pour la fin du XVIIe siècle.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Étudier le signe d'une expression

Étudier le signe des expressions suivantes. 1. \text{A}(x)=x^{2}-10 x+24x \in \mathbb{R}

2. \text{B}(x)=\dfrac{x^{2}-4}{x+3}x \in]-\infty ;-3[\cup]-3 ;+\infty[

3. \text{C}(x)=x^{3}-xx \in \mathbb{R}
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
Étudier le signe d'une expression

Étudier le signe des expressions suivantes en fonction de x, en précisant à chaque fois l'ensemble auquel appartient x.
1. \mathrm{A}(x)=(x-1) \mathrm{e}^{3 x}

2. \mathrm{B}(x)=(x-2)\left(\mathrm{e}^{x}-1\right)

3. C(x)=\frac{x+3}{\text e^{x}-1}

4. \mathrm{D}(x)=\mathrm{e}^{x}-x

Aide
On peut éventuellement étudier les variations de x \rightarrow D(x).
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
Simplifier une expression

Pour tout réel x, simplifier l'expression suivante : \left(e^{x}\right)^{4} \times e^{5}.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

4
Utiliser quelques propriétés de l'exponentielle

Soient a et b deux réels et f la fonction définie sur \R par f(x)=(a x+b) \mathrm{e}^{x}. Quelles valeurs doivent prendre les nombres réels a et b pour que la représentation graphique de la fonction f coupe les axes du repère aux points de coordonnées (0\:;-1) et (2\:;0) dans un repère orthonormé ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

5
Vrai ou Faux


Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse. Justifier la réponse. Pour tout x \in \mathbb{R}, \mathrm{e}^{-x}>0

Pour tout x \in \mathbb{R}, \mathrm{e}^{-x^2}\lt0

La fonction définie sur \R par f(x)=\mathrm{e}^{-x^{2}} est croissante sur [0 ;+\infty[.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

6
Démontrer une propriété

Soit f la fonction définie pour tout x \in \mathbb{R} par :
f(x)=\dfrac{e^{x}-e^{-x}}{e^{-x}+e^{x}} Montrer que f est strictement croissante sur \R.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

7
Étudier une représentation graphique

Soit \lambda \in \mathbb{R}. On considère la fonction f_{\lambda} définie pour tout x \in \mathbb{R} par f_{\lambda}(x)=\lambda \times \mathrm{e}^{x}-2. À l'aide de la représentation graphique de f ci-dessous, trouver la valeur de \lambda.


Logarithme népérien
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

8
Résoudre une équation

1. Résoudre dans \R l'équation suivante : \mathrm{e}^{2 x}-\mathrm{e}^{x}=0

2. Résoudre dans \R l'équation suivante : \text e^{4 x+1}=\text e^{x^{2}+x+3}
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

9
Résoudre une inéquation

1. Résoudre dans \R l'inéquation :
\mathrm{e}^{x^{2}} \geqslant \mathrm{e}^{2-x}

2. Résoudre dans \R l'inéquation :
e^{-2 x+1} \leqslant e^{4 x+7}
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

10
Problème

1. Étudier, en fonction de x \in \mathbb{R}, le signe de :
\mathrm{A}(x)=\left(\mathrm{e}^{x}-1\right)\left(\mathrm{e}^{x}-\mathrm{e}\right)

2. Quel est l'ensemble de définition \text{I} de la fonction f définie par f(x)=\dfrac{1}{2} \mathrm{e}^{2 x}-\mathrm{e}^{x+1}-\mathrm{e}^{x}+\mathrm{e}x ?

3. Établir que, pour tout x \in \mathrm{I}, f^{\prime}(x)=\mathrm{A}(x).

4. En déduire les variations de f sur \text{I.}
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.