Histoire Terminale
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Thème 1 : Fragilités des démocraties, totalitarismes, Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
Ch. 1
L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
Ch. 2
Les régimes totalitaires
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)
Ch. 4
La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Ch. 5
Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
Ch. 6
La France : une nouvelle place dans le monde
Thème 3 : Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991
Ch. 7
La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux
Ch. 8
La France de 1974 à 1988, un tournant social, politique et culturel
Thème 4 : Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits
Ch. 9
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux
Ch. 10
La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Ch. 11
La République française
EMC
Axe 1
Fondements et expériences de la démocratie
Axe 2
Repenser et faire vivre la démocratie
Annexes
Chapitre 2
Point de passage 3

1936-1938 : les interventions étrangères dans la guerre civile espagnole

Introduction
La guerre civile espagnole est d'abord un conflit local, opposant une rébellion nationaliste, menée par le général Franco, au gouvernement du Frente popular élu en février 1936 lors des élections législatives. La nature idéologique du conflit, qui oppose fascistes et antifascistes, explique la violence des affrontements : les deux camps mettent en œuvre des stratégies dʼextermination. Les régimes totalitaires y voient l'occasion dʼentraîner leurs armées et d'établir en Espagne un régime autoritaire : ils envoient des troupes pour soutenir Franco. Les démocraties occidentales, à l'inverse, refusent d'intervenir en Espagne.
En quoi la guerre civile espagnole peut-elle être considérée comme un conflit européen ?
Frise guerre civile espagnole
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Doc. 1
Carte interactive
Un conflit européen

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Doc. 2
L'intervention des fascistes

Dans une chambre, nous rencontrons les officiers fascistes. Ils sont là, debout, pleins de soumission autour de leur chef hiérarchique, le commandant de bataillon Luciano Antonio Silvia. [...] « L'expédition d'Espagne, nous dit-il, est juste puisque mon gouvernement l'a voulue – Pourquoi ? le commandant l'ignore : le Duce a eu des raisons diplomatiques qui nous échappent, mais qui sont certainement impératives... L'Espagne est méditerranéenne et la Méditerranée est notre mer, l'avenir de l'Italie. » Après ce petit catéchisme impérialiste, nous lui demandons s'il se rend compte de la gravité internationale de l'invasion italienne. [...] Le virus mortel dont est pénétré la caste des officiers fascistes n'a pas attaqué la masse de ces combattants italiens ignorants et misérables. Demain, cette masse sera avec nous dans la lutte pour le socialisme et la liberté.
Michel Collinet
« Après le nouveau Caporetto. I. Avec les prisonniers italiens », L'Espagne socialiste, 1937.

Doc. 3
Image interactive
Guernica

Pablo Picasso, Guernica, 1937, huile sur toile, 3,4 × 7,7 m, Musée national Reina Sofia, Madrid.
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Crédits : Bridgeman Images/Fondation Picasso

Pablo Picasso, Guernica, 1937, huile sur toile, 3,4 × 7,7 m, Musée national Reina Sofia, Madrid.

Cette toile est une puissante dénonciation du bombardement de la ville de Guernica, le 26 avril 1937, ordonné par les nationalistes espagnols et exécuté par les forces allemandes nazies (légion Condor) et italiennes fascistes.

Doc. 4
La non-intervention des démocrates

Pendant tout ce temps, nous avions déjà été motivés, parce qu'en 1922, il y a eu le soulèvement de Mussolini en Italie, puis en 1933, il y a eu Hitler en Allemagne et Salazar au Portugal, tous étaient des régimes fascistes, nazis. Et puis l'aide qu'ils apportèrent à Franco et compagnie était une chose terrible, car malheureusement pour nous, les pays démocratiques qui devaient nous aider ont créé cet esprit de non-intervention, qui ne nous a jamais aidé. S'ils nous avaient aidés, Franco n'aurait pas gagné et il n'y aurait pas eu de guerre civile. Mais c'était comme ça.
Antònia Adroher
Militante en 1936 dans le Parti ouvrier dʼunification marxiste, entretien avec Salomó Marqués, 1992.

Doc. 5
Les Brigades internationales

Les Brigades internationales
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Crédits : Pictures From History/AKG

Parilla, 1937, affiche, 100 × 70 cm.

« Tous les peuples du monde sont engagés dans les Brigades internationales au côté du peuple espagnol »
Questions

Analyser des documents

1. Doc. 1, Doc. 4 et Doc. 5 Indiquez les puissances européennes qui participent à la guerre civile espagnole.

2. Doc. 1, Doc. 2 et Doc. 3 Montrez quelles formes prend l'intervention des régimes totalitaires.

3.
Oral
Doc. 3 Expliquez pourquoi Pablo Picasso peint ce tableau.
Enregistreur audio

4. Doc. 5 À partir du document et du cours, définissez la nature des Brigades internationales.

Rédiger un texte

5. Comme votre ami Ernest Hemingway, vous vous êtes engagé(e) dans les Brigades internationales. Rédigez une lettre à votre famille pour expliquer les raisons du conflit et l'importance de votre combat.

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