Mathématiques Terminale Spécialité

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Rappels de première
Algèbre et géométrie
Ch. 1
Combinatoire et dénombrement
Ch. 2
Vecteurs, droites et plans de l’espace
Ch. 3
Orthogonalité et distances dans l’espace
Analyse
Ch. 4
Suites
Ch. 5
Limites de fonctions
Ch. 6
Continuité
Ch. 7
Compléments sur la dérivation
Ch. 8
Logarithme népérien
Ch. 9
Fonctions trigonométriques
Ch. 10
Primitives - Équations différentielles
Ch. 11
Calcul intégral
Probabilités
Ch. 12
Loi binomiale
Ch. 13
Sommes de variables aléatoires
Ch. 14
Loi des grands nombres
Annexes
Exercices transversaux
Grand Oral
Apprendre à démontrer
Cahier d'algorithmique et de programmation
Chapitre 11

Calcul intégral

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Calcul intégral pont
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Crédits : Sergey Dzyuba / Alamy
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Capacités attendues
1. Définir l'intégrale d'une fonction continue positive définie sur un intervalle comme aire sous la courbe représentative de .
2. Calculer une intégrale à l'aide d'une primitive.
3. Calculer une intégrale à l'aide d'une intégration par parties.
4. Calculer l'aire entre deux courbes.
5. Estimer graphiquement une intégrale et une valeur moyenne.
6. Majorer, minorer, encadrer une intégrale.
7. Étudier une suite d'intégrales.
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On sait calculer l'aire de figures géométriques classiques : triangle, carré, trapèze, disque, etc., ainsi que le volume d'un cube, d'une boule, etc. Peut‑on calculer l'aire du domaine se situant entre la surface de l'eau et le pont ? Le calcul intégral permet de répondre à ce problème, ainsi que de calculer des volumes de solides plus complexes.
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Avant de commencer

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Prérequis
1. Connaître les formules de calcul d'aire.
2. Connaître les fonctions de référence.
3. Étudier la continuité d'une fonction.
4. Savoir dériver une fonction.
5. Déterminer une primitive d'une fonction continue.
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Anecdote

Le symbole est dérivé du « s long » employé depuis le Moyen‑Âge et fut publié dans un article fondateur de 1686 par Leibniz pour désigner le signe des sommes (s), inverse du signe des différences (d).
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1
Déterminer l'aire d'un triangle

Soit la fonction définie sur par :
.

On définit les points , et de la courbe représentative de dans un repère orthonormé d'abscisses respectives , et .

Représenter la fonction sur puis déterminer l'aire du triangle .

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2
Déterminer l'aire d'un quadrilatère

Dans un repère orthonormé du plan , on considère les points , , et , comme indiqué sur la figure ci‑dessous.

Maths spé - Chapitre 11 - Calcul intégral - exercice 2
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Calculer l'aire du trapèze .
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5
Lier primitive et dérivée

On définit les fonctions et sur par et .

Démontrer que est une primitive de sur .
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3
Démontrer la continuité d'une fonction

Soit la fonction définie sur par :
.

Démontrer que est continue sur .
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4
Déterminer des dérivées

Dériver les fonctions suivantes sur l'intervalle donné.

1. , avec .

2. , avec .

3. , avec .

4. , avec .
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6
Déterminer des primitives

Déterminer une primitive des fonctions suivantes définies sur

1. , avec .

2. , avec .

3. , avec .

4. , avec .

5. , avec .
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7
Déterminer une primitive avec une condition initiale

Soit la fonction définie sur par :
.

1. Déterminer les primitives de sur .

2. Déterminer la primitive de s'annulant en .
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8
Problème

Voici la courbe représentative d'une fonction définie sur .

Maths spé - Chapitre 11 - Calcul intégral - exercice 8
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Quelles informations peut‑on déduire de ce graphique concernant la fonction dérivée et une primitive de sur  ?

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