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4 - Les pronoms
P.30-32

Exercices


4 - Les pronoms





Cher Valentin,
Je me demandais si tu reviendrais cette année. J’aimerais te revoir, passer encore des moments avec toi. Au village, personne ne t’a oublié, certains parlent souvent de la soirée qu’on avait organisée pour ton anniversaire et le mien. Tu me manques.
Samia

Qu’est-ce qu’un pronom ?

  • Le pronom peut varier en genre (il/elle), en nombre (il/ils) et en personne (je/tu/ il...).
  • Il occupe les mêmes fonctions qu’un GN dans la phrase : sujet, COD, COI, etc.
  • Il peut servir à :
    • éviter les répétitions lorsqu’il reprend ou annonce un GN (Il aperçut une maison qui semblait abandonnée.), un nom propre (Claire a téléphoné. Elle arrive.), un verbe à l’infinitif (Cuisiner ? J’adore ça !), une proposition ou une phrase (Elle n’est pas venue. Je le regrette.) ;
  • désigner directement des personnes
  > Je suis contente de te voir.

Les pronoms personnels

  Possessif →

Élément possédé
Singulier    Pluriel   
 1re pers. 2ème pers.  3ème pers.   1er pers. 2ème pers.   3ème pers.
 Sujet je  tu  il, elle, on   nous   vous    ils, elles
 COD me  te  le, la, se les, se 
 COI me  te  lui, se  leur, se 
Forme accentuée moi toi lui, elle, soi eux, elles

  • Les formes accentuées sont utilisées après une préposition (, de, pour, etc.), à l’impératif ou pour marquer une insistance.
> Je viens chez toi. > Suis-moi Toi, cela ne te regarde pas !
  • Les pronoms réfléchis forment une catégorie à part parmi les pronoms personnels. Ils s’utilisent avec certains verbes, appelés « verbes pronominaux ».
> Je me connais, tu te connais, il se connait, nous nous connaissons, vous vous connaissez, ils se connaissent.
  • Le pronom on peut désigner une personne ou un ensemble de personnes indéterminé (dans ce cas, on a une valeur indéfinie). 
> On m’a volé mon livre ! Mais il peut également se substituer au pronom nous, en langage familier (On t’attend depuis une heure !) ou à d’autres pronoms sujets (On ne se refuse rien, à ce que je vois ! ➝ on = tu ou vous).
(Voir p. 249 pour les prépositions)

Il n’y a aucun bruit. Les enfants sont intimidés et aucun n’ose entrer. Qui sait ce qui les attend ?

Les autres catégories de pronoms

Catégorie des pronoms Pronoms Exemples
Pronoms démonstratifs celui-ci, celle-là, ceux-ci, ce, ça, cela, ceci, etc. Je choisis celui-ci.
Pronoms possessifs le mien, le tien, la sienne, le nôtre, le leur, les leurs, etc. J’ai rendu mon travail, et lui le sien.
Pronoms adverbiaux y, en J’aime cet endroit. J’y viens souvent.
Pronoms relatifs qui, que, quoi, dont, où 
lequel, laquelle, lesquels, auquel, duquel, etc.
Le groupe que j’ai vu hier m’a rappelé le concert auquel nous étions allés, celui dont tu parles toujours.
Pronoms interrogatifs Identiques aux pronoms relatifs sauf dont, ils se placent au début d’une phrase ou d’une proposition subordonnée interrogative. Qui est-ce ? Que veux-tu ? Quoi de neuf ? Lequel d’entre vous sera là ? Je ne sais qui croire.
Pronoms indéfinis personne, rien, aucun, nul, quelqu’un, quelque chose, n’importe qui, chacun, tout, tous, plusieurs, beaucoup, etc. Personne ne l’a cru. Aucun n’est venu. Tous étaient occupés. Plusieurs sont sortis.
Pronoms numéraux un, deux, trois, quatre, etc. (éventuellement précédés d’un article dé ni : les trois). Parmi ces films, trois m’ont plu mais les deux que j’ai préférés sont ceux-là.

ATTENTION : Ne pas confondre pronoms et déterminants. Un déterminant précède un nom ; un pronom reprend un GN (ou un nom, une proposition, un verbe à l’infinitif).   
  > Le voisin est rentré. (déterminant) ≠ Je le vois. (pronom)
  > Il n’y a aucun bruit. (déterminant) ≠ Aucun n’ose entrer. (pronom)
  > Certains enfants sont plus téméraires. (déterminant) ≠ Certains décident de pousser la porte. (pronom)

(Voir p. 268 pour les propositions subordonnée relatives,
et p. 241 pour les déterminants)

1. Elle avait des cheveux blonds. Ces cheveux blonds lui allaient très bien.
2. J’aimais ce jeu. Un ami m’avait prêté ce jeu.
3. J’ai croisé un passant. Je me suis adressé à ce passant.
4. C’est Mélissa. Je te parle souvent de Mélissa.
5. Ce sont nos voisins. Je n’ai jamais parlé à nos voisins.

1. Durant la tempête, la forêt a perdu des arbres. Les bucherons ont abattu ces arbres.
2. Philippe a une petite sœur. Sa petite sœur est adorable.
3. Mes parents m’ont écoutée. J’ai tout avoué à mes parents.
4. Cette tornade était terrifiante. Nous avons échappé de peu à cette tornade.
5. J’apprécie ce garçon. Je parle souvent de ce garçon à mes amis.

1. Ouh là ! On a fait les soldes, à ce que je vois !
2. On vous appelle quand on arrive, promis.
3. On dit qu’il ne faut pas vendre la peau de l’ours avant de l’avoir tué.
4. C’est tout ce que tu as fait ?! – Ça va, on fait ce qu’on peut.
5. Allez, on arrête de rouspéter et on se concentre.

1. Ce que j’essaye de te dire, c’est que tu ne pourras rien faire pour ce garçon.
2. Les garçons se préparent pour le spectacle de ce soir : allons les voir pour les encourager !
3. Tout, autour de moi, m’est étranger, je ne reconnais rien.
4. Ces choses arrivent à tout le monde et nul ne peut les éviter.

1. Ses enfants garderont ce qu’il leur a donné.
2. Ils ont été privés de leur meilleur joueur pour la saison.
3. Les filles sont heureuses et leur joie est contagieuse.
4. Son départ les attristait, mais ils savaient qu’il leur reviendrait vite.

1. J’hésite entre trois vestes : deux en cuir et une en laine.
2. Les trois me plaisent, mais je voudrais surtout ton avis pour ces deux-là.
3. Laquelle de ces deux vestes préfères-tu ?

1. Fantômes/Que.
2. Papier/Sur lequel.
3. Œuvre/Laquelle.
4. Femme/Dont.
5. Volontés/Que.
6. Maison/Où.

1. Philippe et son épouse se sont disputés toute la soirée.
2. Mes voisins m’ont refusé l’accès à leur jardin.
3. Je te soupçonne de m’avoir menti sur ton identité.
4. Le passant aurait dû se taire !
5. Ses parents se sont offert un beau voyage.

1. Demander.
2. Lever.
3. Douter.
4. Poursuivre.
5. Trouver.
6. Lancer.
7. Reprendre.
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Exercice 1

1
1. Parmi les pronoms soulignés, lesquels renvoient à la personne qui parle (le locuteur) et lesquels renvoient à la personne à qui elle s’adresse (le destinataire) ?



2
2. a) À quoi renvoie le pronom « le mien » et que précise-t-il ? b) À quelle catégorie de pronoms appartient-il ?



3
3. À quelle catégorie de pronoms appartient le mot « qu’ » ?



4
4. Est-il toujours possible de savoir précisément qui est désigné par les mots en vert ?



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Exercice 2

1
Parmi les mots en gras, lesquels sont des déterminants ? Lesquels sont des pronoms ? Comment les reconnaissez-vous ?



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Exercice 3

Ai-je bien compris la leçon ?

1
1. Un pronom précède un nom.







2
2. « Notre » et « votre » sont des pronoms possessifs.







3
3. Les pronoms réfléchis sont des pronoms personnels.







4
4. « Quelques », « certains », « plusieurs » sont des pronoms indéfinis.







5
5. « Qui » peut être un pronom relatif ou interrogatif.







6
6. Il existe une dizaine de pronoms adverbiaux différents.







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Exercice 4

Je reformule la leçon.

1
1.Réduisez la fenêtre et, par deux, résumez la leçon selon la forme qui vous convient (carte mentale, tableaux, phrases, etc.).



2
2. À partir de vos notes, expliquez la leçon à l’oral.



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Exercice 5

1
Évitez la répétition en utilisant un pronom personnel.



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Exercice 6

1
Reliez les phrases simples de l’exercice précédent en employant un pronom relatif.



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Exercice 7

1
Remplacez « on » par un pronom personnel, un pronom indéfini ou un groupe nominal qui peut convenir.



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Exercice 8

1
Indiquez si les mots en gras sont des déterminants ou des pronoms. Justifiez vos réponses.



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Exercice 9

1
Indiquez si « leur » est pronom personnel ou déterminant possessif. Justifiez votre réponse.



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Exercice 10

1
Relevez les pronoms numéraux. Attention aux pièges !



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Exercice 11

1
Imaginez des phrases qui contiendront le nom et le pronom relatif proposés.



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Exercice 12

1
Complétez ces phrases par les pronoms « tout », « tous » ou « toutes ».

1. Je vous adore, vous êtes  mes meilleures amies.
2. Tu ne sais pas me cacher tes problèmes. Dis-moi  !
3. Ces vers sont magnifiques : je les connais  par cœur.
4. Il a neigé cette nuit :  est blanc dehors !

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Exercice 13

1
Complétez chaque phrase avec le pronom indéfini qui convient.

  • beaucoup
  • personne
  • autrui
  • quelqu’un
  • Quiconque
  • Tout le monde
1.
 souhaite comprendre le fonctionnement de cette machine doit en lire le mode d’emploi.
2. Mon voisin a vu
 dans son jardin la nuit dernière.
3.
 veut gagner à la loterie.
4. Elle va se promener tranquillement là où il n’y a
 .
5. Ne faites pas à
 ce que vous ne voudriez pas que l’on vous fasse.
6. Claire a acheté des fruits et légumes, il y en a 
 dans son panier.

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Exercice 14

1
Complétez les phrases suivantes avec différents pronoms indéfinis de votre choix.

1.  font énormément de bêtises,  restent toujours sérieuses.
2. Pascal est vraiment très triste depuis que son amie est partie : il ne mange plus ,  ne réussit à lui remonter le moral.
3. Pour , l’avenir est parfois source de crainte.
4.  suppose que le meurtrier a fui :  en sont même convaincus.
5. Dans ce monde,  est possible,  peut rêver d’accomplir .
6. J’ai une question très particulière, il faudra que je la pose à .

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Exercice 15

1
Retrouvez ou inventez quatre proverbes avec les pronoms indéfinis suivants : nul, personne, tout, quiconque. Vous pouvez utiliser un dictionnaire pour vous aider.



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Exercice 16

1
Dans chaque phrase, dites si les verbes sont à la voix pronominale ou non. Justifiez votre réponse.



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Exercice 17

1
Pour chaque verbe, inventez une première phrase dans laquelle il sera à la forme non pronominale et une seconde phrase dans laquelle il sera à la forme pronominale.



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Exercice 18

Graphique lié à l'exercice undefined
1
Inventez un court dialogue entre deux personnages sur le thème suivant : un problème a lieu dans un marché, devant un marchand de fruits et légumes.



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