Français 5e - Cahier d’exercices

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Exercices 19

Les formes de discours

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Vérifier

Exercice 1
Ai-je bien compris la leçon

1. Le type de discours qui a pour but de convaincre, de persuader celui à qui l'on s'adresse est le discours explicatif.



2. Le discours descriptif utilise souvent (plusieurs réponses possibles) :






3. Le type de discours que l'on trouve dans les encyclopédies, les modes d'emploi, les livres de recettes est...


S'exercer

Exercice 2
Je mesure la variété et la richesse de la langue

Lequel des deux extraits ci-dessous est narratif ? Lequel est descriptif ? Justifiez vos réponses.

Soudain, des cris retentirent à quelques centaines de pas dans le nord de l'îlot. Aussitôt le marin et Gédéon Spilett se précipitèrent de toute la vitesse de leurs jambes. Ils aperçurent Harbert terrassé par un être sauvage, se jetèrent sur ce monstre, et lui arrachèrent le jeune garçon.
D'après J. Verne, L'Île mystérieuse, 1874.


C'était un spectacle épouvantable. Près de quatre mètres de hauteur, une peau grise et terne comme la pierre, un corps couvert de verrues, qui avait l'air d'un énorme rocher au sommet duquel était plantée une petite tête chauve de la taille d'une noix de coco.
J. K. Rowling, Harry Potter à l'école des sorciers, Gallimard, 1997.


Exercice 3
Lisez le texte suivant, puis répondez aux questions.

Lorsque Robinson reprit connaissance, il était couché, la figure sur le sable. Une vague déferla sur la grève mouillée et vint lui lécher les pieds. Il se laissa rouler sur le dos. Des mouettes noires et blanches tournoyaient dans le ciel redevenu bleu après la tempête. Robinson s'assit avec effort et ressentit une vive douleur à l'épaule gauche. La plage était jonchée de poissons morts, de coquillages brisés et d'algues noires rejetés par les flots. À l'ouest, une falaise rocheuse s'avançait dans la mer et se prolongeait par une chaîne de récifs. C'était là que se dressait la silhouette de La Virginie avec ses mâts arrachés et ses cordages flottant dans le vent.
M. Tournier, Vendredi ou la vie sauvage, Gallimard, 1971.


1. Où se trouve Robinson ? Que lui est-il arrivé ?

2. Identifiez les passages descriptifs. Justifiez vos choix.

3. Réécrivez le texte sans les passages descriptifs. Quelles informations manquent alors ?

4. Relevez l'indicateur de lieu qui permet de situer la falaise par rapport à l'endroit où se trouve Robinson.

Écrire

Exercice 4
1. Réécrivez le texte de l' en imaginant que Robinson se réveille tout à fait ailleurs (dans la marmite d'une tribu cannibale, dans une cellule de prison, etc.).

Vous ne garderez que deux passages narratifs : « Lorsque Robinson reprit connaissance... » et « Robinson s'assit avec effort et ressentit une vive douleur à l'épaule gauche ». Le reste de votre texte devra être descriptif : vous décrirez ce que Robinson voit autour de lui, en utilisant l'imparfait.

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