Histoire-Géographie-EMC 2de

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HISTOIRE
Histoire, périodisation, représentation du temps
Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreinte de l’Antiquité et du Moyen Âge
Ch. 1
La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines
Ch. 2
La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
Thème 2 : XVᵉ-XVIᵉ : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
Ch. 3
L’ouverture atlantique : les conséquences des « grandes découvertes »
Ch. 4
Renaissance, humanisme et réformes : les mutations de l’Europe
Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
Ch. 5
L’affirmation de l’État dans le royaume de France
Ch. 6
Le modèle britannique et son influence
Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles
Ch. 7
Les lumières et le développement des sciences
Ch. 8
Tensions, mutations et crispations de la société d'ordres
GÉOGRAPHIE
Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Ch. 1
Les sociétés face aux risques
Ch. 2
Des ressources majeures sous pression
Ch. 3
Des milieux entre valorisation et protection
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
Ch. 4
Les défis du nombre et du vieillissement
Ch. 5
Développement et inégalités
Ch. 6
Dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Ch. 7
Les migrations internationales
Ch. 8
Les mobilités touristiques internationales
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
Ch. 10
L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
EMC
Axe 1
Des libertés pour la liberté
Axe 2
Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat
Livret AP
Biographies
Atlas
Thème 3
Retenir les notions

Des mobilités généralisées

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Les notions

Les notions de l'année
  • acteurs 
  • mondialisation 
  • territoires 
  • territoires 

Les notions du thème
  • migration
  • mobilités
  • tourisme

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Doc. 1
L'île grecque de Lesbos en 2015 (haut) et 2018 (bas)

Placeholder pour L'île grecque de Lesbos en 2015 (haut) et 2018 (bas)L'île grecque de Lesbos en 2015 (haut) et 2018 (bas)
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Trois ans après avoir couvert la crise migratoire sur l'île touristique de Lesbos, située à quelques kilomètres des côtes turques, le photographe Aris Messinis est retourné sur les lieux photographiés. En 2015, l'arrivée massive de réfugiés et de migrants sur l'île avait entraîné une crise sans précédent et une chute de la fréquentation touristique. À la suite d'un changement dans les routes empruntées par les réfugiés et les migrants, les flux migratoires ont ralenti.
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Doc. 2
Tensions liées à la crise migratoire à Lesbos

Alexis Tsipras a défendu, jeudi 3 mai, à Lesbos, l'accord migratoire controversé conclu entre l'UE et la Turquie, tout en essayant d'apaiser la colère sur cette île où sont bloqués près de 9 000 réfugiés et migrants. L'île grecque de 86 000 habitants est en première ligne de l'afflux qui a vu transiter des centaines de milliers de réfugiés et migrants en quête d'Europe. De nombreux résidents ont manifesté lors du discours du premier ministre grec, la plupart d'entre eux venant du village de Moria, où est situé le camp le plus surpeuplé de l'île, demandant des mesures pour réduire la pression migratoire. [...] « Il y a trois ans, nous avions 4 000, 5 000 personnes qui arrivaient chaque jour », a‑t‑il souligné, tout en admettant que la situation actuelle était « très difficile pour les migrants et les résidents ». [...] Plus de 16 000 migrants et réfugiés sont confinés dans des camps sur les îles grecques de Lesbos, Chios, Samos, Leros et Kos, dans l'attente du traitement de leur demande d'asile, ce qui alimente des tensions récurrentes notamment à l'approche de la saison touristique.
« Lesbos : le premier ministre grec tente d'apaiser la colère liée à la crise migratoire », Le Monde, 4 mai 2018
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Exercice 1
À partir de l'exemple de Lesbos, expliquez comment les mobilités peuvent transformer en profondeur les territoires et les sociétés.

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Exercice 2
Complétez le schéma de révision suivant avec les notions du thème.

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Exercice 3
Rédigez un texte sur le sujet suivant : « Les enjeux des mobilités ».
  • Vérifiez que vous maîtrisez les notions du thème : migrations, mobilités, tourisme.
  • Au brouillon, notez vos idées et les exemples qui peuvent les illustrer.
  • En introduction, définissez la notion de mobilités.
  • Rédigez un premier paragraphe décrivant les principaux flux migratoires et touristiques à l'échelle mondiale.
  • Rédigez un second paragraphe qui présente les conséquences des mobilités sur les territoires et les sociétés.
  • Pour finir, rédigez une courte conclusion.

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À retenir

  • En mettant en relation les différents espaces du monde, la mondialisation facilite et renforce les flux migratoires et touristiques. Volontaires ou forcées, les mobilités humaines sont en forte croissance.

  • Plus de 260 millions de personnes, soit près de 3,5 % de la population mondiale, sont des migrants. Leurs motivations sont variées : étudier ou travailler à l'étranger, fuir les guerres, trouver de meilleures conditions de vie.

  • Le tourisme est une autre forme de mobilité. C'est une activité en plein essor : 1,3 milliard de personnes l'ont pratiquée en 2017. L'origine géographique des touristes évolue et de nouvelles destinations émergent.

  • Les effets de ces mobilités sur les territoires et les sociétés sont nombreux.

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