Physique-Chimie Terminale Spécialité

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Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Thème 2
Exclusivité numérique
Sujet Bac corrigé 1

Formation de la houle et production d'électricité

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Énoncé
L'énergie mécanique de la houle (énergie houlomotrice) est renouvelable et écologique. Différentes techniques de récupération de l'énergie des vagues ont été imaginées.

Dans un premier temps, on s'intéresse à l'interaction entre le vent et les vagues modélisée de manière simple pour expliquer la formation de la houle. Puis on s'intéressera à la production d'électricité à partir d'énergie houlomotrice.
D'après l'épreuve de physique et modélisation, PSI E3A, 2018.
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Doc. 1
Formation et entretien de la houle

Formation et entretien de la houle
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La formation de vague est un phénomène très complexe. Pour simplifier, on suppose le mouvement du vent comme principalement horizontal. Les vagues formées à la surface de l'eau adoptent une forme sinusoïdale. En se plaçant dans leur référentiel, supposé galiléen, elles sont considérées comme statiques.

Loin de la surface de l'eau, le vent est considéré parfaitement horizontal, avec une vitesse \vec{v}_0 . On note \lambda la longueur d'onde des vagues et a leur amplitude. Les lignes de courant d'air à la surface de l'eau sont représentées. On définit \vec{v}_c la vitesse du vent au niveau d'un creux de vague, \vec{v}_s la vitesse du vent au niveau d'un sommet de vague ainsi que p_c et p_s les pressions aux mêmes endroits et S_c et S_s les sections dans les plans perpendiculaires à la feuille au niveau des points (1) et (2). L'épaisseur du système est notée L (dans le sens perpendiculaire à la feuille).

L'écoulement de l'air est supposé permanent, incompressible, sans tourbillon et sans frottement.
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Doc. 2
Colonne d'eau oscillante

Si la longueur d'onde de la vague est très petite devant la profondeur d'eau :

v=\sqrt{\frac{g \cdot \lambda}{2 \pi}}

v : vitesse de propagation de la vague (m·s-1)
\lambda : longueur d'onde des vagues (m)
g : intensité de pesanteur (N·kg-1)

La puissance transportée par mètre de front d'onde est alors :

P_{l}=\dfrac{\rho \cdot g^{2} \cdot a^{2} \cdot T}{8 \pi}

P_l : puissance linéaire de front d'onde (W·m-1)
\rho : masse volumique de l'eau (kg·m-3)
a : amplitude des vagues (m)
T : période des vagues (s)
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Doc. 3
Colonne d'eau oscillante

Il existe de nombreuses techniques de production d'électricité à partir d'énergie houlomotrice, notamment la colonne d'eau oscillante dont le principe de fonctionnement est représenté ci-dessous. La vague montante comprime l'air présent dans la colonne, faisant ainsi tourner la turbine reliée à l'alternateur.

Colonne d'eau oscillante
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Données

  • Masse volumique de l'eau : \rho_{\mathrm{eau}}=1\:000 kg⋅m-3
  • Masse volumique de l'air : \rho_{\text {air }}=1{,}3 kg⋅m-3
  • Intensité de pesanteur : g=9{,}81 N⋅kg-1
  • Pression atmosphérique : p_{\mathrm{atm}}=1{,}013 \times 10^{5} Pa
  • Relation de Bernoulli : p_{1}-p_{2}+\rho \cdot g \cdot\left(h_{1}-h_{2}\right)+\frac{1}{2} \: \rho \cdot\left(v_{1}^{2}-v_{2}^{2}\right)=0
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Questions
1
Influence du vent

1.1. Préciser si la vitesse du vent est plus élevée au niveau d'un creux ou d'un sommet. Justifier à l'aide de la conservation du débit volumique.

1.2. Appliquer la relation de Bernoulli pour déterminer une relation entre la pression et la vitesse dans un creux de vague et sur un sommet de vague.

1.3. Donner le signe de p_\text{c} - p_\text{s} et en déduire une relation entre p_\text{c} et p_\text{s}.

1.4. Expliquer alors pourquoi le vent entretient les vagues.

2
Conversion d'énergie

Soit une houle de longueur d'onde \lambda = 30 m et d'amplitude a = 2{,}0 m.

2.1 Calculer la vitesse de propagation des vagues.

2.2 En déduire la puissance linéaire de front d'onde pour cette houle.

2.3 Doc. 3 Expliquer comment l'augmentation et la diminution de la hauteur d'eau dans la colonne d'eau oscillante permettent d'entraîner la turbine et donc de produire de l'électricité.
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Placeholder pour Formation de la houle et production d'électricité - Colonne d'eauFormation de la houle et production d'électricité - Colonne d'eau
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Solution rédigée
1
Influence du vent

1.1. On s'intéresse ici aux molécules d'air qui traversent le plan perpendiculaire à la feuille.
D'après le doc. 1, la section traversée par l'air au niveau d'un creux de vague est S_\text{c}=L \cdot(H+a) et la section traversée par l'air au niveau d'un sommet est S_\text{s}=L \cdot(H-a). La section S_\text{c} est plus grande que la section S_\text{s}.
Or, d'après la loi de conservation du débit, il y a égalité des débits volumiques au niveau d'un creux et d'un sommet de vague, soit :

S_\text{c} \cdot v_\text{c}=S_\text{s} \cdot v_\text{s}

On en déduit donc que la vitesse dans un creux est plus petite que la vitesse au niveau d'un sommet de vague \left(v_\text{c}\lt v_\text{s}\right).

1.2. D'après la relation de Bernoulli :
p_\text{c}-p_\text{s}+\rho_{\text {air }} \cdot g \cdot\left(h_\text{c}-h_\text{s}\right)+\dfrac{1}{2} \:\rho_{\text {air }} \cdot\left(v_\text{c}^{2}-v_\text{s}^{2}\right)=0

p_\text{c}-p_\text{s}-2 \:\rho_{\text {air }} \cdot g \cdot a+\dfrac{1}{2} \:\rho_{\text {air }} \cdot\left(v_\text{c}^{2}-v_\text{s}^{2}\right)=0

p_\text{c}-p_\text{s}=2\: \rho_{\text {air }} \cdot g \cdot a-\dfrac{1}{2}\left(v_\text{c}^{2}-v_\text{s}^{2}\right)

Comme v_\text{c}\lt v_\text{s}, alors :

v_\text{c}^{2}-v_\text{s}^{2}\lt0

-\dfrac{1}{2} \: \rho_{\text {air }} \cdot\left(v_\text{c}^{2}-v_\text{s}^{2}\right)\gt0

De plus, 2 \: \rho_{\text {air }} \cdot g \cdot a\gt0, donc :

2 \: \rho_{\text {air }} \cdot g \cdot a-\dfrac{1}{2} \:\rho_{\text {air }} \cdot\left(v_\text{c}^{2}-v_\text{s}^{2}\right)\gt0

On en déduit donc que p_\text{c}-p_\text{s}\gt0, ce qui signifie que p_\text{c}\gt p_\text{s}.

La pression étant plus importante dans le creux d'une vague que sur le sommet, cela favorise la conservation des vagues.

2
Conversion d'énergie

2.1 v=\sqrt{\frac{g \cdot \lambda}{2 \pi}}

AN : v=\sqrt{\dfrac{9{,}81 \times 30}{2 \times \pi}}=6{,}8 m⋅s-1

2.2 La période T de la houle est liée à la longueur d'onde \lambda par T = \dfrac{\lambda}{v}. On en déduit donc :

P_{l}=\dfrac{\rho_{\text {eau}} \cdot g^{2} \cdot a^{2} \cdot T}{8 \pi}

P_{l}=\dfrac{\rho_{\text {eau }} \cdot g^{2} \cdot a^{2} \cdot \lambda}{8 \pi \cdot v}

AN : P_{l}=\dfrac{1\:000 \times(9{,}81)^{2} \times(2{,}0)^{2} \times 30}{8 \times \pi \times 6{,}8}

P_{l}=6{,}8 \times 10^{4} W⋅m-1

2.3 Le niveau d'eau dans la colonne oscillante varie avec le passage des vagues. Quand le volume d'eau augmente, le volume d'air présent au-dessus diminue, provoquant une hausse de la pression. Cette surpression crée une force pressante sur les pales de la turbine qui se met à tourner. Quand le niveau d'eau redescend, le volume d'air de la colonne augmente, et donc la pression diminue. Cette alternance entraîne un alternateur qui produit de l'électricité.

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