Physique-Chimie Terminale Spécialité

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 18
Interférences et diffraction
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 14
Activité 4 - Activité expérimentale
60 min

Effet Venturi

16 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Objectifs : Exploiter la relation de Bernoulli pour étudier l'écoulement d'un fluide permanent.
Tester expérimentalement la relation de Bernoulli.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Problématique de l'activité
La trompe à eau est utilisée en chimie comme pompe à vide pour faciliter la séparation d'un mélange solide-liquide lors d'une filtration sur Büchner.

Comment fonctionne la trompe à eau ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Relation de Bernoulli

La trompe à eau fonctionne grâce à l'effet Venturi. Lorsque l'eau rencontre un rétrécissement, la vitesse v du liquide augmente et la pression p du liquide diminue. D'après la relation de Bernoulli, pour deux points de mesure d'une même ligne de courant :

\rho \cdot \dfrac{{v_{0}}^{2}}{2}+\rho \cdot g \cdot h_{0}+p_{0}=\rho \cdot \dfrac{{v_{1}}^{2}}{2}+\rho \cdot g \cdot h_{1}+p_{1}


\rho : masse volumique du fluide (kg·m-3)
v_{0} et v_{1} : vitesses d'écoulement (m·s-1)
g : intensité de pesanteur (N·kg-1)
h_{0} et h_{1} : hauteurs des points de mesure (m)
p_{0} et p_{1} : pressions aux points de mesure (Pa)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
Schéma de la trompe


Schéma de la trompe
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Vue d'une trompe à eau en coupe partielle.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
Conservation du débit

Le débit volumique D_{\mathrm{v}} s'écrit :

D_{\mathrm{v}}=\dfrac{\mathrm{d} V}{\mathrm{d} t}=v \cdot S

D_{\mathrm{v}} : débit volumique (m3·s-1)
V : volume d'eau écoulé (m3)
t : temps (s)
v : vitesse d'écoulement du fluide (m·s-1)
S : surface traversée par le fluide (m2)

Le débit volumique se conserve dans un écoulement de fluide incompressible. Dès lors, on peut écrire :

v_{1} \cdot S_{1}=v_{2} \cdot S_{2}

v_{1} et v_{2} : vitesses d'écoulement (m·s-1)
S_{1} et S_{2} : surfaces traversées (m2)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 4
Matériel nécessaire

  • Trompe à eau
  • Chronomètre
  • Balance
  • Bouteille ou cristallisoir
  • Éponge
  • Manomètre
  • Pied à coulisse
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Données

  • Diamètre interne standard d'une trompe à eau : d = 4 mm
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Supplément numérique

Découvrez l'effet Venturi en animation en .
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
Compétence(s)
REA : Mettre en œuvre un protocole
VAL : Analyser des résultats
VAL : Évaluer les incertitudes
1. On note S_{\text {interne }} la surface du rétrécissement et S_{\text {sortie }} la surface de sortie de la trompe à eau, toutes deux exprimées en (m2). En négligeant la variation de hauteur, montrer que la pression du gaz peut s'écrire :
p=p_{0}+\dfrac{\rho}{2} \cdot {v_{\text {sortie }}}^{2} \cdot \left(1-\frac{{S_{\text {sortie }}}^{2}}{{S_{\text {interne }}}^{2}}\right)

2. Proposer un protocole expérimental pour mesurer la vitesse de sortie de l'eau à partir de la mesure de la masse sortant de la trompe à eau à un instant donné.

3. Mesurer la pression p à l'intérieur de la trompe à eau pour plusieurs valeurs de V_{\text {sortie }} et la représenter en fonction de {{V_{\text {sortie }}}^{2}}.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Synthèse de l'activité
Comment le débit du robinet doit‑il être choisi pour filtrer au mieux ?
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.