Physique-Chimie Terminale Spécialité

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Préparation aux épreuves du Bac
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Modélisation des transformations acide-base
Ch. 2
Analyse physique d'un système chimique
Ch. 3
Méthode de suivi d'un titrage
Ch. 4
Évolution temporelle d'une transformation chimique
Ch. 5
Évolution temporelle d'une transformation nucléaire
BAC
Thème 1
Ch. 6
Évolution spontanée d'un système chimique
Ch. 7
Équilibres acide-base
Ch. 8
Transformations chimiques forcées
Ch. 9
Structure et optimisation en chimie organique
Ch. 10
Stratégies de synthèse
BAC
Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Description d'un mouvement
Ch. 12
Mouvement dans un champ uniforme
Ch. 13
Mouvement dans un champ de gravitation
Ch. 14
Modélisation de l'écoulement d'un fluide
BAC
Thème 2
3. Conversions et transferts d'énergie
Ch. 15
Étude d’un système thermodynamique
Ch. 16
Bilans d'énergie thermique
BAC
Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 17
Propagation des ondes
Ch. 19
Lunette astronomique
Ch. 20
Effet photoélectrique et enjeux énergétiques
Ch. 21
Évolutions temporelles dans un circuit capacitif
BAC
Thème 4
Annexes
Ch. 22
Méthode
Chapitre 17
Grand oral

À la découverte des métiers de ce chapitre

Retrouvez bientôt une proposition de classe inversée .

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A.
Régisseur·se lumière

Pas de spectacle possible sans son et lumière ! Avant une représentation, tous les effets lumineux doivent être testés, répétés et programmés sur la console de la régie lumière. Le cinéma et la télévision emploient également des éclairages millimétrés et innovent même avec des outils de simulation sur écran en 3D.
Parcours (2 ou 3 ans) :
  • BTS (métiers de l'audiovisuel, option métiers de l'image)
  • Diplôme national des métiers d'art et du design, mention spectacle

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Tests lumière sur scène

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B.
Ingénieur·e acousticien·ne

L'acoustique est la science du son. Ses domaines d'action sont nombreux : elle peut aussi bien s'appliquer à l'isolation phonique des bâtiments (protéger du bruit extérieur) qu'à la limitation des nuisances sonores au-dehors (sur les chantiers par exemple). L'acoustique interne permet de gérer finement les réverbérations des ondes sonores pour améliorer l'acoustique d'une pièce ou d'un studio.
Parcours (3 à 5 ans) :
  • Licence professionnelle (mécanique acoustique et vibration)
  • Diplôme d'ingénieur (génie mécanique, filière acoustique)

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Relevé sonore sur un chantier

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C.
Chargé·e de recherche en acoustique musicale

La question de la créativité musicale fait partie des problématiques scientifiques. Plusieurs centres de recherche sont spécialisés dans l'acoustique, notamment musicale, comme le laboratoire d'acoustique du CNAM, l'Institut de recherche et de coordination acoustique, musique (IRCAM) ou l'Unité mixte de recherche en acoustique environnementale (UMRAE).
Parcours (8 ans) :
  • Doctorat (mécanique, sciences cognitives, électronique, traitement du signal)
  • Pratique d'un instrument de musique

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Mousse acoustique en studio

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