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Ouverture
p. 1-11
🔴 Mise à jour 2026 🔴
Ch. A
Statistiques continues
Ch. B
Statistiques bivariées
Ch. C
Probabilités conditionnelles
Ch. D
Valeur absolue
Nombres et calculs
Fonctions
Ch. 1
Généralités sur les fonctions
Ch. 2
Variations de fonctions
Ch. 3
Fonctions affines
Ch. 4
Fonctions de référence
Géométrie
Ch. 5
Repérage et configuration dans le plan
Ch. 6
Notion de vecteur
Ch. 7
Colinéarité de vecteurs
Testez le chapitre 100 % débloqué
Ch. 8
Équations de droites
Statistiques et probabilités
Ch. 9
Informations chiffrées
Ch. 10
Statistiques descriptives
Ch. 11
Probabilités et échantillonnage
Annexes
Exercices transversaux
Cahier d'algorithmique et de programmation
Rappels de collège
Jeux de société
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
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Chapitre 8
Applications directes
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16
Dans chaque cas, déterminer deux vecteurs directeurs de la droite
d
dont une équation est donnée ci-dessous.
1.
3
x
−
4
y
+
1
=
0
Insérer une formule mathématique
2.
y
=
2
Insérer une formule mathématique
3.
x
=
3
Insérer une formule mathématique
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17
Dans chaque cas, déterminer le coefficient directeur de la droite
d
dont une équation est donnée ci-dessous.
1.
−
4
x
+
2
y
+
1
=
0
Insérer une formule mathématique
2.
x
−
3
y
=
0
Insérer une formule mathématique
3.
5
x
−
5
y
−
5
=
0
Insérer une formule mathématique
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18
Dans chaque cas, déterminer le coefficient directeur de la droite
(AB)
.
1.
A
(
1
;
1
)
et
B
(
−
5
;
0
)
Insérer une formule mathématique
2.
A
(
−
0
,
5
;
3
)
et
B
(
0
,
5
;
−
2
)
Insérer une formule mathématique
3.
A
(
−
3
2
;
4
1
)
et
B
(
3
1
;
1
,
25
)
Insérer une formule mathématique
Ressource affichée de l'autre côté.
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19
Donner deux vecteurs directeurs de chacune des droites tracées :
1.
d
1
Insérer une formule mathématique
2.
d
2
Insérer une formule mathématique
3.
d
3
Insérer une formule mathématique
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20
Donner un vecteur directeur de chaque droite dont une équation est donnée.
1.
−
3
x
+
y
−
2
=
0
Insérer une formule mathématique
2.
2
1
x
−
4
y
=
5
Insérer une formule mathématique
3.
x
=
3
Insérer une formule mathématique
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21
Dans chaque cas, déterminer si les droites
d
et
d
′
sont strictement parallèles, sécantes ou confondues.
1.
d
:
3
x
−
2
y
+
7
=
0
et
d
′
:
3
x
+
2
y
−
7
=
0
Insérer une formule mathématique
2.
d
:
3
7
x
−
y
+
2
=
0
et
d
′
:
7
x
−
3
y
+
9
=
0
Insérer une formule mathématique
3.
d
:
x
+
7
=
0
et
d
′
:
−
5
x
−
35
=
0
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22
Dans chaque cas, déterminer l'équation réduite de la droite dont on donne une équation cartésienne.
1.
−
2
x
+
y
+
1
=
0
Insérer une formule mathématique
2.
−
1
,
5
x
+
3
y
−
4
,
5
=
0
Insérer une formule mathématique
3.
−
3
7
y
−
3
=
0
Insérer une formule mathématique
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23
Déterminer l'équation réduite de la droite passant par
A
et de coefficient directeur
m
.
1.
A
(
5
;
2
)
et
m
=
−
3
Insérer une formule mathématique
2.
A
(
−
4
;
−
1
)
et
m
=
2
1
Insérer une formule mathématique
3.
A
(
−
7
1
;
7
3
)
et
m
=
2
Insérer une formule mathématique
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24
Dans chaque cas, déterminer une équation de la droite
(AB)
.
1.
A
(
−
6
;
−
1
)
et
B
(
3
;
3
)
Insérer une formule mathématique
2.
A
(
5
;
0
)
et
B
(
5
;
2
)
Insérer une formule mathématique
3.
A
(
4
;
−
9
7
)
et
B
(
0
;
9
2
)
Insérer une formule mathématique
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25
Déterminer une équation de la droite passant par
A
et de vecteur directeur
u
.
1.
A
(
0
;
4
)
et
u
(
4
;
−
1
)
Insérer une formule mathématique
2.
A
(
5
;
2
)
et
u
(
−
2
;
1
)
Insérer une formule mathématique
3.
A
(
−
3
;
0
)
et
u
(
0
;
5
)
Insérer une formule mathématique
Ressource affichée de l'autre côté.
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26
Résoudre chacun des systèmes suivants par combinaisons linéaires et interpréter graphiquement le résultat.
1.
{
−
3
x
+
4
y
=
5
3
x
+
2
y
=
7
Insérer une formule mathématique
2.
{
−
x
+
5
y
=
7
5
x
+
10
y
=
0
Insérer une formule mathématique
3.
{
5
x
+
7
y
=
−
6
−
3
x
−
2
y
=
8
Insérer une formule mathématique
Ressource affichée de l'autre côté.
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27
Résoudre chacun des systèmes suivants par substitution et interpréter graphiquement le résultat.
1.
{
−
x
+
2
y
=
−
1
3
x
−
5
y
=
7
Insérer une formule mathématique
2.
{
7
x
−
0
,
5
y
=
3
−
4
x
+
2
y
=
12
Insérer une formule mathématique
3.
⎩
⎨
⎧
1
,
5
x
+
4
y
=
−
1
3
1
x
−
2
y
=
−
6
Insérer une formule mathématique
Ressource affichée de l'autre côté.
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28
Dans chaque cas, déterminer les coordonnées du point d'intersection des droites
(AB)
et
(CD)
.
1.
A
(
−
5
;
7
)
,
B
(
2
;
0
)
,
C
(
−
1
;
6
)
et
D
(
3
;
8
)
Insérer une formule mathématique
2.
A
(
0
;
3
)
,
B
(
2
;
4
)
,
C
(
−
1
;
8
)
et
D
(
−
1
;
5
)
Insérer une formule mathématique
3.
A
(
0
;
1
)
,
B
(
−
2
;
9
)
,
C
(
2
;
8
)
et
D
(
−
2
;
8
)
Insérer une formule mathématique
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
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29
Dans un repère orthonormé, tracer les droites suivantes.
1.
d
1
d'équation cartésienne
−
x
+
2
y
+
4
=
0
.
2.
d
2
passant par
A
(
−
4
;
2
)
et de vecteur directeur
u
(
4
;
−
3
)
.
3.
d
3
d'équation réduite
y
=
−
x
+
4
,
5
.
4.
d
2
passant par
B
(
−
2
;
4
)
et de coefficient directeur
−
1
,
5
.
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