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1 - Le verbe
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Fiche grammaire


1 - Le verbe





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Exercice 1

1. Mon frère m’exaspère !
2. Il ment à mes parents.
3. Il est odieux.
4. Il dort toute la journée.
5. Mes parents lui ont interdit de sortir.
6. Ma mère semble désespérée.

1
Repérez deux verbes d’état dans les phrases ci-dessus. Comment les avez-vous reconnus ?



2
Parmi les autres verbes, lequel est complété par un COD ? Par un COI ? Par les deux à la fois ?

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Ex. 1 Le dormeur


Leçon

Verbes d’état et verbes d’action

On distingue :
  • Les verbes d’état (ou verbes attributifs) introduisent un attribut du sujet (êtresembler, devenir, paraitre, etc.).
REMARQUE : d’autres verbes peuvent également être employés de manière attributive (dans ce cas, on peut toujours les remplacer par être).   
  > Elle a été élue présidente. : Elle est présidente.
  • Les verbes d’action.

Verbes transitifs et verbes intransitifs

Parmi les verbes d’action, on distingue :
  • les verbes intransitifs, qui se construisent sans complément d’objet (COD, COI).
  > Je ris.
  • les verbes transitifs : directs (construits avec un COD), indirects (construits avec un COI) et à double transitivité (construits avec un COD + un COI ou deux COI).
  > J’ai parlé de nos projets (COI) à ta sœur (COI).
REMARQUE : Certains verbes peuvent être transitifs ou intransitifs, suivant leur construction (ce qui peut changer le sens du verbe). 
  > Le boulanger travaille la pâte. Il travaille.
ATTENTION : Ne pas confondre complément de verbe et complément de phrase.   Je ris à gorge déployée. (= C.C. de manière)

(Voir p. 255 pour la distinction entre les deux types de complément)

Vérifier

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Exercice 2

Ai-je bien compris la leçon ?

1
Les verbes d’action introduisent toujours un attribut du sujet.







2
Parmi les verbes d’action, on distingue les verbes intransitifs et les verbes transitifs.







3
Un verbe transitif peut se construire avec deux COI.



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S'exercer

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Exercice 3


1. Théo aime beaucoup le football : il ne semble heureux que lorsqu’il y joue !
2. Mon petit frère devient capricieux quand il est fatigué.
3. Le professeur apparut au coin de la rue, il paraissait particulièrement enjoué ce jour-là.
4. Léa est revenue ravie.

Consigne
Relevez les verbes conjugués et classez-les dans le tableau suivant :

Verbes d'action Verbes d'état Verbes d'action employés de manière attributive
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Exercice 4

Consigne
Relevez les verbes conjugués et classez-les en deux catégories : transitifs et intransitifs.

1. Les flammes brulaient tout sur leur passage.
2. Les feuilles tremblaient sous la puissance du vent.
3. La famille chercha un abri.
4. Chacun parlait à son voisin pour se rassurer.

Verbes transitifs Verbes intransitifs
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Écrire

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Exercice 5

Consigne
Choisissez un des titres ci-contre et racontez un fait divers.
  • Un cambrioleur arrêté après s’être endormi sur place.
  • Prisonnier de son canapé-lit.

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